内容正文:
1.(2023·绥化节选)如图所示,向碳酸钠溶液和氢氧化钡溶液中,分别滴加稀盐酸,A试管中有气泡产生,B试管中无明显现象。待充分反应后,将两支试管中的溶液倒入同一洁净烧杯中,有气泡和白色沉淀产生。
【提出问题】烧杯中溶液的溶质是什么?
【猜想与假设】
(1)猜想l:溶质为NaCl;
猜想2:溶质为NaCl、BaCl2;
猜想3:溶质为____________(填化学式)。
【验证与探究】同学们取少量烧杯中的溶液于试管中,加入适量的稀硫酸。
(2)若有____________的现象,则猜想2正确;若有__________的现象,则猜想3正确。
【归纳与总结】经实验证明,猜想3正确。
【反思与评价】(3)同学们经过上述实验,认为确定反应后溶液中溶质成分时,除了要考虑生成物外,还要考虑______________________________。
2.(2021·重庆育才中学模拟)某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时,做了如图一所示的两个实验:
(1)写出试管B中发生反应的化学方程式:_____________________________
_______________________________________。
(2)实验结束后,小组同学将A、B两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中(如图二所示),观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成。同学们将烧杯内的物质进行过滤,对所得滤液的溶质成分进行探究:
【作出猜想】甲同学猜想:NaCl;
乙同学猜想:NaCl、CaCl2、HCl;
丙同学猜想:NaCl、CaCl2;
丁同学猜想:______________________________。
【查阅资料】NaCl、CaCl2溶液均呈中性。
【交流讨论】甲同学认为__________同学的猜想一定不正确,理由是______
_________________________________________________________________。
【设计实验】丙、丁两位同学分别设计如下实验验证自己的猜想:
实验方案
实验步骤
实验现象
实验结论
丙
取少量滤液于试管中,向其中滴加无色酚酞溶液
无明显现象
猜想正确
丁
取少量滤液于试管中,向其中滴加适量稀盐酸
产生气泡
猜想正确
【反思评价】实验结束后,甲同学认为________________(填“丙”或“丁”)同学的实验结论是错误的,理由是____________________________________
_________________________________________________________。
【迁移拓展】对反应后溶液中溶质成分的探究,不仅要考虑生成物,还要考虑______________________________________________。
3.碳酸钠在生活和生产中都有广泛的用途。为探究碳酸钠的化学性质,同学们做了如下图所示实验。
实验结束后,同学们将三支试管中的物质倒入同一只洁净的烧杯中,静置一段时间后,观察到烧杯底部有白色沉淀,上层溶液为无色,则无色溶液中除酚酞外,一定含有的溶质是__________________(填化学式,下同);可能含有的溶质是________________。为检验无色溶液中可能含有的溶质是否存在,请你设计实验方案:______________________________________________________
________________________________________________________________(写出实验操作、现象及结论)。
参考答案
1.(1)NaCl、Na2CO3
(2)白色沉淀产生 气泡产生
(3)反应物是否有剩余(或反应物是否过量)
【解析】 (1)A试管中Na2CO3和稀盐酸反应生成NaCl、H2O和CO2。B试管中Ba(OH)2和稀盐酸反应生成BaCl2和H2O。反应后将两支试管中的溶液倒入同一洁净烧杯中,有气泡产生说明稀盐酸和Na2CO3发生了反应,则A中有NaCl和Na2CO3,B中有HCl和BaCl2;有白色沉淀产生,则说明HCl消耗完后,剩余的Na2CO3和BaCl2反应生成BaCO3沉淀和NaCl,但无法确定最终是否有Na2CO3、BaCl2剩余。所以烧杯中溶液的溶质一定有NaCl,可能有Na2CO3或BaCl2中的一种。则猜想3:溶质为NaCl、Na2CO3。
(2)猜想2正确,则有BaCl2存在,BaCl2和稀硫酸反应生成BaSO4沉淀和HCl,有白色沉淀产生;猜想3正确,则有Na2CO3存在,Na2CO3和稀硫酸反应生成Na2SO4、H2O和CO2。
(3)确定反应后溶液中溶质成