4.2.1 正比例(课件PPT) -【学海乐园】2023-2024学年六年级下册数学同步备课(人教版)

2024-03-13
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江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 正比例
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.82 MB
发布时间 2024-03-13
更新时间 2024-03-13
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海乐园·小学同步教学
审核时间 2024-02-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43242366.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

正比例 《学海乐园》六年级数学RJ版 · 下册 1 激趣导入 总价 速度 数量 单价 时间 路程 工作效率 工作总量 工作时间 你能把这些量进行分类吗? 每类的三个量之间都有一定关系。 知识讲解 文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。 数量/m 总价/元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 知识讲解 数量/m 总价/元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 说一说 (1)表中有哪两种量? 数量和总价 知识讲解 数量/m 总价/元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … (2)总价是怎样随着数量的变化而变化的? 数量1支,总价3.5元; 数量2支,总价7元; 数量3支,总价10.5元; 数量4支,总价14元; 总价随着增加 总价随着减少 总价和数量是两种相关联的量 . . . 数量增加 数量减少 知识讲解 数量/m 总价/元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … (3)相对应的总价与数量的比分别是多少?比值是多少? 3.5 3.5 3.5 3.5 3.5 3.5 3.5 3.5 … 相对应的总价和数量的比的比值是一定的。 单价是固定不变的量,也就是单价一定。 知识讲解 数量/m 总价/元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … (4)说出这道题的数量关系式。 像这样,两种相关联的量,一种量变化,另一 种量也随着变化,如果这两种量中相对应的 两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比 例的量,它们的关系叫正比例关系。 = 单价 总价 数量 (一定) 知识讲解 数量/m 总价/元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k 表示它 们的比值(一定),正比例关系可以用下面的式子 表示: y x =k (一定) 知识讲解 两种量成正比例关系要满足以下三个条件: (1)必须是两种相关联的量 (2)一种量变化,另一种量也随着变化。 (3)两种量中相对应的两个数的比值 (也就是商)一定。 知识讲解 数量/m 总价/元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 你能用图象表示出表中的数量与总价吗? 知识讲解 数量/m 总价/元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … …                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         总价/元 数量/m 0 2 4 6 8 10 12 14 7 14 21 28 35 42 49 (1)从图中你发现了什么? 答:这个图象是一条逐 渐上升的直的线。 知识讲解 数量/m 总价/元

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