内容正文:
学习内容
第19课 缔约结盟的狂潮
学习目标
1、看图指出三国同盟、三国协约的组成国,了解各组成国的地理位置,提高识图能力。简述三国同盟、三国协约的形成过程,提高文字组织能力和语言表达能力。
2、简述德奥同盟条约、法俄军事协定的内容,了解欧洲列强结盟的目的,培养从历史材料中提取有效信息来分析问题的能力。
3、了解两大军事集团形成的严重后果,培养分析问题的能力。
4、看图指出巴尔干半岛的地理位置,了解列强争夺巴尔干的原因和后果,提高识图能力和分析能力。
学习重点
理解两大军事集团形成所造成的严重后果
学习难点
认识欧洲列强结成军事同盟的目的
学法提示
读图分析法、表格归纳法、联系比较法。
导 学 过 程
自主空间
一、学习导航:
(一)预习检测:(每格1分,共12分)
1、19世纪末20世纪初,欧洲大陆上最具有竞争力的大国是 、 、 三国,法国和俄国都是老牌大帝国,成为后起的 国在欧洲大陆上的主要竞争对手。
2、1879年,德国和奥匈帝国签订针对俄国的秘密军事同盟条约,后来 加入,形成了由 控制的 “三国同盟”,又称“同盟国”。
3、1892年, 两国签订秘密军事协定,形成 协约,它是三国协约的雏形。后来,英国放弃 “ ”政策,也加入进来,在1904年和1907年分别和 和 签订了军事协约,最终形成了“ ”,又称“协约国”
(二)质疑问难:
二、探究交流:
古希腊的历史学家修昔底德曾说:"无论国家之间或个人之间,利益的一致是最可靠的结合”.正如英国著名的外交家和政治家帕麦·斯顿说:"我们没有永久的盟友和永久的敌人,我们只有经常的,永久的利益”……
■“缔约结盟”的原因:
材料一 :1870年—1913年英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化(%)
年份 英国 法国 美国 德国
1870年 32 10 23 13
1913年 14 6 36 16
材料二:在19世纪最后的三十年里,西方列强掀起了