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九年级历史样题
2024 年 1 月
温馨提示:
1.对于每一道题目,请同学们务必完整、仔细、耐心阅读,然后再做答,这非常有助于
提高你的成绩。
2.请把答案按要求答在答题卡上。
一、选择题(本大题共 20小题,每小题 1分,共 20分。每小题给出的四个选项中,只有一项
是正确的,请你在答题卡上按要求把正确的答案涂黑)
1.形势图是我们学习历史的重要手段之一。对右侧形势图解读最
准确的是
A.拉丁美洲独立运动发展
B.明治维新发展资本主义
C.非暴力不合作运动开展
D.非洲国家摆脱殖民统治
2.下面是关于俄国某改革时期的一幅漫画。这反映了,俄国
A.人民共同分享土地、权力和财富 B.改革受到各阶级的强烈反对
C.农奴通过大革命的方式取得自由 D.农奴自由仅是法令上的自由
3.年代尺是历史学习的重要方法之一。下图年代尺强调
A.美国独立战争的原因 B.美国南北战争的过程
C.美国独立战争的结果 D.美国南北战争的影响
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4.某历史研究性学习小组推荐三项学习内容(如下表)。该研究性学习的主题是
A.电影文化的历史
B.第一次工业革命
C.第二次工业革命
D.信息时代的科技
5. 右图为 1840-1920 年英国农业人口变化示
意图。导致图中所示变化出现的主要原因
是
A.殖民争霸战争
B.资产阶级革命
C.工业化的推进
D.推广大众教育
6. 近代以来,欧洲的政治、经济、文化经历了翻天覆地的变化,相对自由的创作环境为科学
与文学艺术的发展提供了较为有利的条件,诞生了若干杰出的科学家和艺术大师。下列
人物与作品对应正确的是
A.贝多芬——《英雄交响曲》 B.牛顿——《物种起源》
C.巴尔扎克——《战争与和平》 D.达尔文——《自然哲学的数学原理》
7. 第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争,是西方列强为重新瓜分世界、争夺世
界霸权而发动的一场帝国主义战争。以上表述,强调这场战争的
A.背景 B.过程 C.性质 D.影响
8.《震撼世界的十天》一书是美国著名记者约翰·里德在亲历十月革命后写成的纪实作品,
被誉为“研究十月革命的经典文本”。该书作者最大的“震撼”是社会主义
A.从暴力走向和平 B.由理想变成现实
C.计划经济的形成 D.工业化成功实现
9.有人说,参加巴黎和会的各国代表大多只是“道具”,因为许多事情已由英国首相劳合·乔
治、法国总理克里孟梭和美国总统威尔逊决定了。这说明巴黎和会
A.体现平等协商 B.实现世界和平
C.扶持德国经济 D.被大国所操纵
10.列宁说:“1921 年春天的政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退到国家资本
主义的阵地上去,从‘强攻’改为‘围攻’……”。这表明苏维埃俄国将
A.推行战时共产主义政策 B.开始实施农业集体化
C.部分发展资本主义经济 D.实行第一个五年计划
项目 名称
故事 莱特兄弟发明飞机的故事
电影 《电力之战》
论文 《内燃机和汽车的历史》
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11.有学者认为,第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨,共有将近 16 个国家参与。
其中,印度通过非暴力不合作、埃及通过和平示威和武装起义、墨西哥通过民主改革来进
行,影响深远,颇具特色。该学者强调,亚非拉民族民主运动
A.涉及范围广,爆发原因复杂 B.参与国家多,斗争方式多样
C.社会影响大,斗争结果相同 D.持续时间长,斗争过程曲折
12.下图是美国 1926-1937 年国民生产总值变化示意图。1933 年后,该数据变化明显。这得
益于
A.美国南北战争
B.二次工业革命
C.世界经济危机
D.罗斯福推新政
13.1936 年,受军部操控的广田弘毅上台组阁,建立法西斯专政。这表明
A.欧洲战争策源地形成 B.德国法西斯政权建立
C.亚洲战争策源地形成 D.法西斯同盟正式建立
14.下面知识卡片是某一战役的部分信息,该战役
A.使二战达到最大规模
B.成为了二战的转折点
C.开辟了欧洲第二战场
D.标志着欧洲战事结束
15.观察下列组图。这表明,美英与苏联之间关系的发展趋势是
1945年雅尔塔英美苏三巨头 战后柏林墙示意图
A.由合作走向对抗 B.由战争走向和平
C.由对峙走向联合 D.由封锁走向互利
战役时间:1944 年 6 月
战役地点:诺曼底
作战双方:美、英盟军与德军
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16.下图是漫画家方成在 1962 年创作的漫画《异军突起》。该画作旨在揭示
A.欧洲联盟力量增强 B.美国霸权受到挑战
C.资本主义阵营瓦解 D.美法冷战不可调和
17.二十世纪八十年代末期,苏联领导人戈尔巴乔夫进行政治体制改革,取消苏共的领导地位,
实行多党制,倡导政治多元