内容正文:
第一板块三角函数与解三角形
明明白白知高考
从近三年的高考试题来看,三角函数和解三角形依然会作为重点内容参与到高考试题中,
(1)从题型题量上看:常以“1小(选择或填空)1大(解答题)”或“2小”的方式考查,难度中等偏下,小题涉及三角
函数的性质或解三角形问题时可能出现压轴题目.解答题与数列轮流命题仍然延续。
(2)从考查内容上看:结合往年命题规律总结如下:小题常涉及三角恒等变换公式,诸如“给值求角”“给值求值"”
“给角求值”,给定函数y=Asi(z十g)的部分图象求解函数解析式,三角函数的图象与性质的应用,正余弦
定理的应用,综合三角恒等变换、三角函数,解三角形的题目多以解答题形式出现.
融会贯通串知识
一、主干知识·以点带面
:3.求三角函数周期的常用结论
领域
主干
知识点
正弦曲线,余弦曲线相邻两对称中心,相邻两对
任意角的正弦、余弦、正切,同角
称轴之间的距离是)个最小正周期:相邻的对称
一个定义
三角函数的基本关系,诱导公式
中心与对称轴之间的距离是}个最小正周期:正
三角
正弦、余弦、正切函数的图象,三
三个基本三
函数
角函数的图
角函数的单调性、奇偶性、周期
切曲线相邻两对称中心之间的距离是号个最小
的图
性,三角函数的最值,三角函数
象与性质
的对称性
正周期:
象与
性质
三、易错易误·注意防范
“五点法”作图,平移变换,伸缩
三角函数的
:
1.忽视函数图象变换规则
图象及应用
变换,求函数y=Asin(wr十g)
的解析式
三角函数图象变换中,注意由y=sin wr的图象
变换得到y=sin(.x十g)的图象时,平移量为
两角和与差的正弦,余弦、正切
三角
三组两角和
公式,求三角函数值,化简三角
乎,而不是
恫等
与差的公式、
函数式,证明三角恒等式,应用:2.求y=Asin(x十)的单调区间的注意点
变换
二倍角公式
三角恒等变换解决三角函数的
当ω<0时,应先利用诱导公式将x的系数转化
性质问题
为正数后再求解:在书写单调区间需加2kπ时,
解三
两个定理
正弦定理,余弦定理,三角形的
不要忘掉k∈Z,所求区间一般为闭区间.如求函
角形
一个公式
面积公式
数f(x)=2sim(?-)的单调递减区间,应将函
二、常用结论·记清用活
数化为f(x)=一2sin(x-于),转化为求函数
1.sina十cosa,sina-cosa,sin acos a的关系
利用(sina士cosa)2=1士2 sin acos a实现sina十
y=sin(x-)的单调递增区间。
cos&,sina-cosa,sin acos a知一求二.
:3.使用正弦定理的易错点
2.△ABC中的有关结论
(1)使用正弦定理时易忘比值还等于2R,即a
sin A
(1)sin A=sin(B+C),cos A=-cos(B+C).
(2)A>Bsin A>sin B,cos A<cos B.
sin Bsin C=2R(R为△ABC外接圈半径).
(3)tanA+tanB+tanC=tanA·tanB·tanC
(2)在已知两边和其中一边的对角利用正弦定理
求解时,要注意检验解是否满足“大边对大角”,
(S△AC-资(R为△ABC外接周丰径)
避免增解。
了1
高考专题辅导与测试·数学(文)
小题考法(一)三角函数的图象与性质
命题点(一)
三角函数的定义、诱导公式及同角三角函数的基本关系
自主练通
1.如图,点P为角a的终边与单位圆0的交点,4.(2023·金回乙患)若9∈(0,号),an0=,则
tan(a十π)
(
A-
B.3
sin -cos 0=
5.已知角0的终边过点A(3,y),且sin(π+)=
c.-
5,则tan0
4
2.若cos肾-a)-是,则sin(后+a)
[提分技巧]
A-青
应用三角函数的概念和诱导公式的注意事项
(1)当角的终边所在的位置不是难一确定的时
c
候要注意分情况讨论,机械地使用三角函数的定义
3.已知sina+cosa-35
5
则ama十,1=(
可能会出现错误.
tan a
(2)应用诱导公式与同角关系开方运算时,一定
A-号
要注意三角函数的符号:利用同角三角函数的关系
化筒要遵循一定的原则,如切化弦、化异为同、化高
C.
n
为低、化繁为简等:
命题点(二)
深化学习■
三角函数的图象与解析式
[讲评提能]
[微笔记]
[例1](1)(2023·全国甲卷)函数y=f(x)
的图象由函数y=0s(2x十君)的图象向左平移君
1
个单位长度得到,则y=f(x)的图象与直线y=之x一
2的交点个数为
A.1
B.2
C.3
D.4
(2)(2023·新w标Ⅱ卷)已知函数f(x)=
sin(ox十g),如图A,B是直线y=号与曲线y=
)的两个交点,若AB1-吾,则/八)
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