第四单元 和谐与梦想 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级(五四学制)上册

2024-02-02
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第四单元 和谐与梦想 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 B 41 B 42 D 43 B 44 C 45 D 46 C 47 B 48 D 49 D 50 D 51 B 52 A 53 B 54 A 55 A 56 B 57 B 58 C 59 A 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 课标解读 课标要求 核心素养 三 2.2知道我国是一个统一的多民族国家,各族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展。 三 3.5懂得维护国家统一,维护各民族的团结,维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。 三 1.7感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系,提高文化认同感、民族自豪感,以及构建社会主义和谐社会的责任意识。 三 2.4了解全面建设社会主义现代化强国的奋斗目标。 三 2.5知道中国特色社会主义理论体系。了解我国现阶段基本经济制度和根本政治制度,知道我国各族人民的共同理想。 本单元从和谐与梦想的内在联系出发,明确实现人与人、人与社会、人与自然的和谐是实现中国梦的客观要求;促进民族团结、维护祖国统一是实现中国梦的应有之义;新时代新征程是实现中国梦的历史机遇和现实行动。本单元主要培养学生的爱国情怀。 思维导图 和 谐 与 梦 想 和 谐 与 梦 想 考点1 中华一家亲 1.★我国是统一的多民族国家。(P91) 民族分布特点 大杂居、小聚居、交错居住 处理民族关系的方针 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 基本政治制度 民族区域自治制度 社会主义民族关系 平等团结互助和谐 2.在我国,民族平等主要表现在哪些方面?(P91) (1)各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位。 (2)各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。 3.为什么要加强和巩固民族团结?(P92~P96) (1)加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。我国各民族在数千年的交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统。 (2)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。 我国各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起。 (1)我国各族人民相互依存、休戚与共、手足相亲、守望相助,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 (2)我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住压力,直面挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 (3)我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。 在建立社会主义民族关系、维护民族团结方面,青少年应该如何做? (1)中学生应该铸牢中华民族共同体意识,自觉拥护我国的民族政策。 (2)在日常生活中,做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯、宗教信仰、语言文字,不做伤害民族感情的事情。 (3)各民族同学平等相处、团结友善,以实际行动维护民族团结,积极支持民族地区的建设。 (4)自觉履行维护民族团结的义务,同破坏民族团结的行为作斗争等。 4.为什么要加快民族地区经济社会文化发展?(P93) 加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 近年来,我国民族地区经济社会发展取得显著成就的原因是什么? 坚持中国共产党的领导;坚持和完善民族区域自治制度,全面落实党的民族政策;全国各族人民的支援和民族地区各族人民发扬艰苦奋斗精神;坚持平等团结互助和谐的社会主义民族关系与民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针;等等。 5.★为加快民族地区经济社会文化发展,国家采取了哪些措施?(P94~95) (1)经济方面:进一步加大对民族地区的支持力度,推动西部大开发战略,实施兴边富民行动,通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。 (2)民生方面:支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立健全基本养老、基本医疗保险制度。 (3)文化方面:大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流。 党中央高度重视民族工作和民族地区的发展,是因为民族问题关系我们的国家统一、社会稳定和民族团结。处理好民族问题,有利于维护民族团结、维护国家统一和安全;有利于维护社会公平正义,构建和谐社会;有利于实现共同富裕;有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦

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