黄金卷01-【赢在中考•黄金8卷】备战2024年中考数学模拟卷(陕西专用)

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精品解析文字版答案
2024-02-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2024-2025
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.76 MB
发布时间 2024-02-02
更新时间 2024-05-21
作者 贝塔教育
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2024-02-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43239767.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【赢在中考·黄金8卷】备战2024年中考数学模拟卷(陕西专用) 黄金卷01 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答填空题时,请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应横线上。写在本试卷上无效。 4.回答解答题时,每题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上。写在本试卷上无效。 5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。 1.-2024的绝对值等于( ) A.2024 B.-2024 C. D. 2.工厂某零件如图所示,以下哪个图形是它的俯视图( ) A. B. C. D. 3.如图,直线,直线交于点A,交于点B,过点B的直线交于点C.若,,则等于( ) A. B. C. D. 4.下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 5.若实数k、b是一元二次方程的两个根,且,则一次函数的图象不经过( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 6.如图,在中,,AD平分,,,,则AC的长为(  ) A.9 B.8 C.6 D.7 7.如图,AB为半圆O的直径,C为半圆上的一点,OD⊥AC,垂足为D,延长OD与半圆O交于点E.若AB=8,∠CAB=30°,则图中阴影部分的面积为(  ) A. B. C. D. 8.已知和均是以为自变量的函数,当时,函数值分别为和,若存在实数,使得,则称函数和具有性质.以下函数和具有性质的是( ) A.和 B.和 C.和 D.和 二、填空题:本题共5小题,共15分。 9.如图,实数,,m在数轴上所对应的点分别为A,B,C,点B关于原点O的对称点为D.若m为整数,则m的值为________. 10.如图,一束太阳光线平行照射在放置于地面的正六边形上,若,则的度数为_______ 11.如图,在矩形中,E为的中点,连接,过点E作的垂线交于点F,交CD的延长线于点G,连接CF.已知,,则_________. 12.如图,正比例函数与函数的图像交于A,B两点,轴,轴,则________. 13.如图,正方形OABC的边长为2,将正方形OABC绕点O逆时针旋转角α(0°<α<180°)得到正方形OA′B′C′,连接BC′,当点A′恰好落在线段BC′上时,线段BC′的长度是 ___. 三、解答题:本题共13小题,共81分。 14.解不等式组:. 15.计算:. 16.先化简,再求值:,其中 17.如图,在中,. 尺规作图:作的外接圆;作的角平分线交于点D,连接AD.(不写作法,保留作图痕迹) 18.如图,. (1)求的度数; (2)若,求证:. 19.某品牌免洗洗手液按剂型分为凝胶型、液体型,泡沫型三种型号(分别用A,B,C依次表示这三种型号).小辰和小安计划每人购买一瓶该品牌免洗洗手液,上述三种型号中的每一种免洗洗手液被选中的可能性均相同. (1)小辰随机选择一种型号是凝胶型免洗洗手液的概率是__________. (2)请你用列表法或画树状图法,求小辰和小安选择同一种型号免洗洗手液的概率. 20.港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥,它由桥梁和隧道两部分组成,桥梁和隧道全长共.其中桥梁长度比隧道长度的9倍少.求港珠澳大桥的桥梁长度和隧道长度. 21.如图,两点被池塘隔开,在外选一点C,连接.测得,,.根据测得的数据,求的长(结果取整数). 参考数据:,,. 22.某种机器工作前先将空油箱加满,然后停止加油立即开始工作,当停止工作时,油箱中油量为.在整个过程中,油箱里的油量(单位:)与时间(单位:)之间的关系如图所示. (1)机器每分钟加油量为_____,机器工作的过程中每分钟耗油量为_____. (2)求机器工作时关于的函数解析式,并写出自变量的取值范围. (3)直接写出油箱中油量为油箱容积的一半时的值. 23.某校为了解九年级学生居家网络学习情况,以便进行有针对性的教学安排,特对他们的网络学习时长(单位:小时)进行统计.现随机抽取20名学生的数据进行分析: 收集数据:4.5,6,5.5,6.5,6.5,5.5,7,6,7.5,8,6.5,8,7.5,5.5,6.5,7,6.5,6,6.5,5 整理数据: 时长(小时) 人数 2 8 4 分析数据: 项目 平均数 中位数 众数 数据 6.4 6.5 应用数据: (1)填空

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