内容正文:
高考专题辅导与测试·物理
微专题Ⅲ一2“力与运动”计算大题习题讲评
(一)精研“标杆考题”
研透一题,胜做百题
[典例]如图所示为简
解题观摩
化后的雪道示意图,运动员以
(1)①运动员做圆周运动的过程,在B,点,运动员受
一定的初速度从半径R=10m
竖直向上的支持力Fv=5mg,竖直向下的重力mg
的圆弧轨道AB末端水平飞
370
由牛顿第二定律可得:FN一mg=mR
出,落在倾角为0=37°的斜坡
解得g=20m/s
上。已知斜坡总长度x0=243m,滑雪板与坡面
②运动员由B→C做平抛运动过程,运动员从斜
间的动摩擦因数:=0.25,运动员到B点时对轨道
面顶端B点平抛后又落在斜面上的C点
的压力是其重力的5倍,重力加速度g取10m/s2,
1
sin37°=0.6,不计空气阻力。求:
由2%
很据远动的合底
=an37°,可得1=3s
与分蚌.利用xc
VE!1
(1)运动员在斜坡上的落点距B点的距离:
c0s37=75m
(2)运动过程中运动员距斜坡的最大距离及从B
2R413
也可求出
B,C间距x
点到距斜坡的最大距离所用的时间:
sin37=75m.
(2)运动员由B·D微平抛运动过
(3)设运动员落到斜坡上瞬间,垂直于斜坡方向的
确定D点的带征是
程,运动员离斜坡的距离最大时
萌点的其使
速度变为零,以沿斜坡方向的速度为初速度沿
速度方向与斜坡平行,垂直于斜
坡下滑,则运动员落到斜坡上后经过多长时间
坡方向的速度为零。
滑至O点?此时运动员的速度大小为多少?
可将运动员的运动分解为垂直斜坡方向的类竖
直上抛运动和沿斜坡方向的匀加速直线运动。
思维建模
在垂直于斜坡方向上,初速度为Bsin37°,
“力与运动”综合计算题往往涉及多个运动过程,
加速度为一gC0s37
主要考查物体的受力规律和运动规律,解决本何题要
因此,运动员从B点飞出后至离斜坡距离最大,经
抓住两个方而:一是抓关键点,即找出运动状态的变化
点:二是会对不同的运动过程进行受力分析和运动分
历的时间1-g阳07=1.5s】
析,选择恰当的规律求解。以本题为例:
运动员距斜坡的最大距离d=咖in37)
=9m
1.从“点”入手,厘清“过程”的关键点
2gcos 37
(3)运动员由C→O做匀加速直线运动过程,运动员
本题共有以下五个关键点:
到C点时vG=B=20m/s,Cy=g1=30m/s。
(1)运动员做圆周运动在圆弧上的
A点。
替运动置与科而转
(2)运动员做圆周运动的最低点
款前的速度先,分前
后合成,巧妙求出
B点。
37
370
0
6韩放的睫度
(3)运动员在离斜坡距离最大的
运动员从C点开始沿斜坡下滑过程的初速度四
D点。
=,cos37°+ysin37°=34m/s
(4)运动员在斜坡上的落点C点
C,O间距x)=x0一xx=168m.
运动员由C点至O点过程中,应用牛顿第二定律可
(5)运动员滑至斜坡的最低点O点。
得mgsin37°-gcos37°=ma,解得a=4m/s2
2.以“点”连“线”,建构问题情境的物理过程
本题共分3个过程:
由xm=ot2+7at2
(1)从A点到B点,运动员做圆周运动。
得运动员从C点到O点的时间12=45。
(2)从B点到D点再到C点,运动员做平抛运动。
运动员到达O,点的速度0=m十al2=50m/s
(3)从C点到O点,运动员做匀加速直线运动。
[答案](1)75m(2)9m1.5s(3)4s50m/s
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第一板块
力与运动
(二)演练“多维考法”一迁移活用,方法融通
考法1运动学中的单体多过程问题
考法2运动学中的多体多过程问题
个性点拨:运动学中的单体多过程问题不涉及受力分
2.(2023·辽宁沈阳二模)ETC是电子不停车收费
析,借助运动草图和1图像求解往往能使问题简化。
系统的简称,可以加快高速公路的通行。甲、乙
1.(2023·重庆调研)跑酷爱好者小李在一次训练:
两车同向分别走ET℃通道和人工通道,初速度
中的运动可简化为以下运动:首先在平直高台
和加速度均相同,通过后又加速到原来的速度,
上以4m/s2的加速度从静止开始做匀加速直线
从甲车减速开始计时,t图像如图所示(10s
运动,运动8m后从高台边缘水平跳出,在空中
后的图像未画出),两车在1一6s时恰好在A线
调整姿势后恰好垂直落在一倾角为53°的斜面
(收费处)相遇,乙车停车人工缴费耗时15s,求:
上,此后小李迅速调整姿势沿水平方向瞪出,假
↑/(m8)
20
设小李可视为质点,不计空气阻力,已知斜面底
ET通进
端距高台边缘的水平距离x=1.05m,取重力加
10
速度的大小g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53
人工通道
=0.6。求:
0246810s
(1)1=0时,甲、乙两车相距