6.3 神经调节的基本方式（第2课时）（分层作业）-2023-2024学年七年级生物下册精品资源包（课件+教学设计+分层作业）（人教版）

( 人教版初中生物学　七年级下册 ) 第三节　神经调节的基本方式（第2课时） 1．人在抓到一个烫手的鸡蛋时，会不假思索地松手。下列关于此缩手反射的叙述，正确的是（　　） A．属于简单反射，由脊髓中的神经中枢控制完成 B．属于简单反射，由大脑中的神经中枢控制完成 C．属于复杂反射，由脊髓中的神经中枢控制完成 D．属于复杂反射，由大脑中的神经中枢控制完成 2．课堂上，王强听到老师叫他的名字后立刻站起来，完成该反射的神经结构基础和反射类型分别是（　　） A．反射弧、简单反射 B．反射弧、复杂反射 C．脊髓、复杂反射 D．大脑、简单反射 3．下列全部属于简单反射的一组是（　　） A．望梅止渴、嗷嗷待哺、鹦鹉学舌 B．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 C．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 D．杯弓蛇影、闻鸡起舞、老马识途 4．下列反射活动中，属于复杂的反射的是（　　） A．排尿反射 B．眨眼反射 C．膝跳反射 D．谈虎色变 参考答案 1．【答案】A 【解析】由题干中的“不假思索”可知，该反射没有大脑皮层的参与，其神经中枢位于脊髓，属于简单反射。 2．【答案】B 【解析】课堂上，王强听到老师叫他的名字后立刻站起来，这是一种反射活动，完成该反射活动的神经结构基础是反射弧；该反射需要大脑皮层的参与，属于复杂反射。 3．【答案】C 【解析】“望梅止渴”是复杂反射，“嗷嗷待哺”是简单反射，“鹦鹉学舌”是复杂反射，A项不符合题意；“大雁南飞”和“公鸡报晓”都是简单反射，“惊弓之鸟”是复杂反射，B项不符合题意；“蚂蚁搬家”“蜘蛛结网”“孔雀开屏”都是简单反射，C项符合题意；“杯弓蛇影”“闻鸡起舞”“老马识途”都是复杂反射，D项不符合题意。 4．【答案】D 【解析】D项所述的反射活动是对抽象的语言文字产生的复杂反射，也是人类所特有的反射。 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 人教版初中生物学　七年级下册 ) 第三节　神经调节的基本方式（第2课时） 1．下列关于反射的叙述，错误的是（　　） A．未经过训练的狗，铃声也能引起它的唾液分泌反射 B．完成反射的神经结构基础是反射弧 C．眨眼反射、缩手反射是人生来就有的简单反射 D．复杂反射是在简单反射的基础上，通过学习逐渐形成的，可能会消退 2．为了探究影响反应速度的因素，小美放学回家之后，和家人一起做了“测定反应速度”的实验，实验过程如下： ①爸爸为测试者，小美、妈妈、奶奶为被测试者。 ②爸爸手捏尺子上刻度值大的一端，小美将拇指和食指对准这把尺子上刻度值为0的一端，拇指与食指之间的距离保持在1厘米左右。 ③小美的眼睛紧盯爸爸的手，一旦爸爸松手，她就立刻用拇指和食指夹住尺子，记录下小美夹住尺子的刻度，并重复4次。 ④妈妈和奶奶重复②③步骤进行测试。 被测试者 第一次 第二次 第三次 第四次 小美（13岁） 10厘米 9.5厘米 9.1厘米 8.9厘米 妈妈（36岁） 10.6厘米 10.4厘米 10.1厘米 9.8厘米 奶奶（66岁） 12.3厘米 11.6厘米 11.0厘米 10.8厘米 （1）在“测定反应速度”实验的反射弧中，感受器位于眼的______中，手指上的肌肉属于______。接尺子活动的神经中枢在______。 （2）在处理实验数据时，小美需要计算出每人四次实验结果的________，再进行分析对比。 （3）根据上述实验可知，小美探究的是______因素对反应速度的影响。 （4）根据以上结果，我们可以得出的结论是___________________________。 （5）单独分析小美四次实验的实验结果能发现随着练习次数的增加，反应速度会_______。 参考答案 1．【答案】A 【解析】铃声能引起狗唾液分泌的反射是复杂反射，必须经过一定的训练才能形成，因此未经过训练的狗，铃声不能引起其唾液分泌反射，A项的内容错误；反射是神经调节的基本方式，反射的结构基础是反射弧，B项的内容正确；眨眼反射、缩手反射是人生来就有的，属于简单反射，C项的内容正确；复杂反射是在简单反射的基础上，通过学习逐渐形成的，复杂反射的反射弧不稳定，容易消退，D项的内容正确。 2．（1）【答案】视网膜　　效应器　　大脑皮层 【解析】接受测试的人用手指夹住尺子是一个反射活动。反射的过程如下：尺子松开→眼→视觉神经→大脑皮层视觉中枢→脑神经→脊神经→与手指活动相关的肌肉。效应器是运动神经末梢及其支配的肌肉或腺体，因此在该反射弧中，感受器在眼的视网膜中，与手指活动相关的肌肉属于效应器，参与的神经中枢有大脑皮层的视觉中枢、躯体运动中枢等。 （2）【答案】平均值 【解析】一次实验存在一定的偶然性和误差，计算多次实验的平均值，可以减少实验误差，确保实验严密准确。因此，在进行数据分析时，小美还应计算出