内容正文:
课时3-4中心对称
教学目标:
图形的中心对称
教学重难点:
图形中心对称性质的应用
【题型先知】
【题型1 中心对称中的概念】
【题型2 中心对称作图】
【题型3 中心对称的性质】
【题型4 坐标系中的中心对称】
【题型5 中心对称图形规律问题】
【考点梳理】
知识点1:中心对称
1.中心对称及相关概念∶
一个图形绕着某一点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么称这两个图形关于这点对称,也称这两个图形成中心对称,这个点叫做对称中心.这两个图形在旋转后能重合的对应点叫做关于对称中心的对称点.
注意:
(1)中心对称是特殊的旋转,其旋转角为180°;
(2)中心对称是指两个图形的位置关系,必须涉及两个图形,其中一个图形绕对称中心旋转180°后一定能与另一个图形重合;
(3)成中心对称的两个图形对称中心可能在每个图形的外部,也可能在每个图形的内部或边上,但对称点一定在对称中心的两侧或与对称中心重合.
2.中心对称的性质∶成中心对称的两个图形中,对应点的连线经过对称中心,且被对称中心平分.
注意:
(1)成中心对称的两个图形是全等图形,对应角相等,对应线段平行(或在同一直线上)且相等.
(2)如果两个图形的所有对应点所连线段都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这点成中心对称.
(3)成中心对称的两个图形中,连接任意两对对称点,两条线段的交点就是对称中心.
知识点2:中心对称图形
1.定义∶把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.
注意:
(1) 中心对称图形的对称中心一定在图形内;
(2) 中心对称图形是针对一个图形而言的;
(3)中心对称图形上所有的点关于对称中心的对称点都在这个图形上;
(4)中心对称图形一定是旋转对称图形,但旋转对称图形不一定是中心对称图形;
(5)常见的中心对称图形有∶平行四边形、矩形、菱形、正方形、圆、线段、边数是偶数的正多边形(矩形、菱形后面学到).
2.拓展∶过中心对称图形对称中心的直线将图形分成全等的两部分.
【题型1 中心对称中的概念】
1.(2023下·江苏常州·八年级校考期中)下面的图形是用数学家名字命名的,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.(2023下·江苏·八年级专题练习)如图图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.(2023下·江苏·八年级专题练习)下面五组图形中,左边的图形与右边的图形成中心对称的有( )
A.1组 B.2组 C.3组 D.4组
4.(2022下·江苏·八年级专题练习)在平面直角坐标系中,与关于原点O成中心对称的是( )
A. B.
C. D.
5.(2023下·江苏·八年级专题练习)关于成中心对称的两个图形,下列说法中正确的是( )
①一定形状相同;②大小可能不等;③对称中心必在图形上;④对称中心必在对应点的连线上
A.①③ B.③④ C.①④ D.①③④
6. (2023下·江苏宿迁·八年级统考期中)有六张卡片(形状、大小、质地都相同),正面分别画有下列图形:①线段;②矩形:③平行四边形;④圆:⑤菱形;⑥等边三角形,将卡片背面朝上洗匀,从中抽取一张,其正面图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的概率是 .
【题型2 中心对称作图】
7.(2023上·江苏淮安·八年级校考阶段练习)如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,在方格纸中建立如图所示的平面直角坐标系,的顶点都在格点上.
(1)将向左平移6个单位长度得到,请画出;
(2)画出关于点O的中心对称图形;
(3)若将绕某一点旋转可得到,那么旋转中心的坐标是_______.
8.(2021下·江苏无锡·八年级统考期末)如图1与图2,在边长均为1个单位长度的小正方形组成的网格中,的顶点及点均在格点上.请仅用无刻度直尺完成作图(保留作图痕迹).
(1)在图1中,作关于点成中心对称的;
(2)在图2中.
①作绕点A顺时针旋转一定角度后,顶点仍在格点上的;
②请直接写出:点到的距离为_________.
9.(2023下·江苏徐州·八年级统考期末)如图,在方格纸中建立平面直角坐标系,已知的顶点均为格点,且点A的坐标为.
(1)画出关于x轴对称的;
(2)画出将绕原点O按顺时针方向旋转,所得的;
(3)与成轴对称吗?若成轴对称,画出所有的对称轴;
(4)与成中心对称吗?若成中心对称,写出对称中心的坐标.
10.(2023下·江苏泰州·八年级统考阶段练习)如图,方格纸中每个小正方形的边长都是