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专题一 基础经济理论
常考点(一) 商品与货币(基础速过关)
[澄清微点]
判断下列说法的正误
(1)为别人生产的劳动产品是商品。( )
提示:× 商品是用于交换的劳动产品。“为别人生产的劳动产品”不一定用于交换,故不一定是商品。
(2)汇率是由国际市场的货币需求决定的。( )
提示:× 汇率变动受多种因素的影响,国际市场的货币需求会影响汇率的变动,而不是决定汇率的变动。
(3)商品使用价值因替代品出现而减小。( )
提示:× 商品的使用价值是其自然属性,不会因替代品出现而减小。
(4)换客行为中的以物易物是商品流通的一种具体形式。( )
提示:× 商品流通是以货币为媒介的商品交换。以物易物没有以货币为媒介,显然不是商品流通。
(5)纸币能取代金属货币,是因为纸币使用范围更广。( )
提示:× 与金属货币相比,纸币的制作成本低,更易于保管、携带和运输,所以,纸币成为世界各国普遍使用的货币。纸币因为其优点而使用范围更广,而不是因为使用范围更广而取代金属货币。
(6)数字人民币的推出,能够降低社会管理成本,有利于提高商品的价值。( )
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提示:× 数字货币的推出,能够减少现金的使用,降低了交易成本,创新了货币的形式,但并没有提高商品的价值。
(7)对外贸易中使用人民币计价、结算,有助于增强人民币国际市场购买力。( )
提示:× 只有人民币升值,才能提高人民币国际购买力。对外贸易中使用人民币计价、结算,有利于规避汇率变动风险。
(8)人民币国际化会减少国内货币供给,降低物价水平。( )
提示:× 人民币国际化不一定会减少国内货币供应量,货币的供应量不减少,就不会引起物价下跌。
(9)国家有权规定纸币的购买力。( )
提示:× 国家有权发行纸币,可以规定纸币的面值,但不能规定纸币的购买力,纸币的购买力是由市场决定的。
(10)通货膨胀必然带来物价上涨,但物价上涨并不代表着通货膨胀,只有物价全面、持续的上涨才是通货膨胀。( )
提示:√
[研考题·明考情]
题点(一) 商品及其属性
1.(2022·全国甲卷)2021年4月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于建立健全生态产品价值实现机制的意见》强调,要以保障自然生态系统休养生息为基础,增值自然资本,厚植生态产品价值;充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,推动生态产品价值有效转化。这表明( )
①生态产品有使用价值,其利用要合理有效
②生态产品有商品属性,其价值必然会实现
③生态产品有价值,价值实现要通过市场途径
④生态产品有稀缺性,休养生息是其价值源泉
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:选A 生态产品以自然资源为自然本底和供给主体,具有使用价值,其利用要合理有效,①正确。材料指出“充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,推动生态产品价值有效转化”,这表明生态产品有价值,价值实现需要通过市场途径,③正确。生态产品具有商品属性,但其价值不是必然会实现的,②表述绝对,不选。价值从根本上说是由劳动创造的,劳动是价值的源泉,④说法错误。
2.(2019·全国卷Ⅰ)近年来,提高供给质量是供给侧结构性改革的主攻方向,全面提高产品和服务质量是提升供给体系的中心任务。为此,国家开展质量提升行动。从劳动价值论看,开展质量提升行动,是因为( )
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①商品的质量是衡量价值的天然尺度
②商品的质量决定了商品的交换价值
③商品的使用价值是价值的物质承担者
④商品的质量与商品的使用价值密切相关
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:选D ③④正确,重视商品质量,开展质量提升行动,是因为商品的质量与商品的使用价值密切相关,而使用价值是价值的物质承担者,只有重视质量,才能更好地实现商品的价值。社会必要劳动时间是衡量价值的天然尺度,①错误。商品的交换价值是由价值决定的,②错误。
[把脉考情]
近几年高考对“商品”这一知识点的考查,主要以选择题的形式命题,试题多以国家产业发展和新产品开发政策、供给侧改革、重视质量和品牌以更好地满足人们的消费需求为背景,考查商品的使用价值与消费、使用价值与价值的关系,需要考生具有较强的判断推理能力。结合社会需求进行新产品开发、注重商品质量是未来高考的趋向。
题点(二) 货币的本质及职能
3.(2022·广东高考)在人类历史长河中,货币形式(包括贵金属、纸币等)逐步发生着演变。在网络课堂《神奇的货币》中,某老师在讲述货币形式演变历史之前,给出三张图片,分别是唐代银铤、人民币纸币和数字人民币,同学们纷纷留言。其中观点正确的是( )
A.货币形式演变的根本原因在于科技进步
B.虽然货币的形式不同,但都可以充当流通手段
C.电子货币的制作成本很低,便于任意发行