6.1.8比和比例（2）（导学案）-2023-2024学年六年级下册数学人教版

( 2 ) 整理和复习 《比和比例》 学习内容 人教版教材《比和比例》 学习目标 （1）我能理解比和比例的意义和基本性质 （2）我会利用比和比例解决问题 学习重点 我会利用比和比例解决问题 一【复习旧知】 1、 观察图形，哪一个长方形与其它长方形形状不同呢 ？说明理由。（单位：厘米） 2、验证：长是0.2m，宽是1.6dm的长方形和上图中前两个长方形形状一样吗？ 3、如果第三个长方形，长不变还为20厘米，宽变为多少厘米和前两个长方形形状一样？ 4、一根长36厘米的铁丝，你能把它围成一个与前两个长方形形状相同的长方形吗？ 我能总结：比较第3和第4小题，已知两个量的比时： （1）如果知道其中一个量，用（ ）的方法解决； （2）如果知道两个量的总和，用（ ）的方法解决。 二【能力提升】 1． 疫情期间，消毒人员给教室消毒，消毒液和水按1:150配置成消毒水。 (1) 用水750毫升，需要消毒液多少毫升？ (2) 配置这种消毒水3020毫升，需要消毒液多少毫升？ 三【总结反思】 通过本节课的学习，我学会了________________________________________,我在_______________方面表现很好，在__________________方面表现不够好，今后要注意是 ______________________________。总体表现（☆ ☆ ☆ ☆ ☆） 学科网（北京）股份有限公司 $$