总复习2 第9课时 常考易错(练习课件)-【教材全练】2023-2024学年六年级下册数学同步练习(北师大版)

2024-05-13
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 图形与几何
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.14 MB
发布时间 2024-05-13
更新时间 2024-05-13
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 小学教材全练·小学同步
审核时间 2024-02-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43235013.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

BS 六年级 下 总复习 第9课时 常考易错 (1)用一个5倍的放大镜看一个15°的角,这个角是(  )°。 (2)把一根木条固定在墙上,至少需要(  )个钉子。 (3)如果一个三角形最小的内角大于45°,那么这个三角形一定是 (   )三角形。 1.填空。(选题源自《小学教材全练》76页1题) 15 2 锐角 (1)(成都市成华区)四根小棒的长度分别是1 cm、2 cm、4 cm、5 cm,从中选 出三根小棒 围成一个三角形,这个三角形的周长是(  )cm。 A.7     B.8      C.10     D.11 (2) 一个三角形中,三个内角度数的比是1∶2∶2,这个三角形一定是(  )。 A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形 2.选择。(选题源自《小学教材全练》76页2题) A D (3)右面是一个正方体的展开图, 2号面与(  )号面相对。 A.3 B.4 C.5 D.6 思路分析:把展开图折成正方体后,1号面与4号面相对,3号面与5 号面相对,2号面与6号面相对。 D 3.求下面各图中阴影部分的面积。(单位:dm) (选题源自《小学教材全练》76页3题) (1)             (2) 正确解答: (4+6)×4÷2=20(dm²) 3.14×42×=12.56(dm²) 20-12.56=7.44(dm²) 正确解答: (16+24)×14÷2-24×14÷2=112(dm²) 4.(西安市雁塔区)君君和爸爸去吃比萨,他们点了一个9寸(直径)的。过了一会儿,服务员客气地端来了两份5寸(直径)的说:“9寸的没有了,给你们两个5寸的,多送你们1寸。”君君和爸爸是获得了优惠还是吃亏了?(选题源自《小学教材全练》76页4题) 思路分析:一个9寸比萨的面积:π×(9÷2)2=20.25π(平方寸)。两个5寸比萨的总面积:π×(5÷2)2×2=12.5π(平方寸)。20.25π>12.5π,两个5寸比萨的总面积小于一个9寸比萨的面积,所以君君和爸爸吃亏了。 正确解答:君君和爸爸吃亏了。 5.一个装满饮料的长方体饮料盒,长是6 cm,宽是5 cm,高是12 cm。 天天喝了一些饮料(即图中的空白部分),请你算一算,还剩多少毫升饮 料?(饮料盒厚度忽略不计) 思路分析:求还剩多少毫升饮料,就是用整盒饮料的体积去掉喝了的 饮料的体积。整盒饮料有6×5×12=360(cm3),喝了的饮料有 6×5×2× =30(cm3),相减即为还剩的饮料。 1 2 正确解答:6×5×12-6×5×2× =330(cm3) 330 cm3=330 mL 答:还剩330毫升饮料。 1 2 (选题源自《小学教材全练》76页5题) 6 .(成都市青羊区)张叔叔要做一个正方体广告箱。如果他先用48 m长的铁条焊接成一个最大的正方体框架,再在它的表面装上塑料板,那么至少需要多少平方米的塑料板?(接头处忽略不计) (选题源自《小学教材全练》77页6题) 思路分析:由“用48 m长的铁条焊接成一个最大的正方体框架”可知,48 m是正方体框架的棱长总和,根据“正方体的棱长总和=12×棱长”可以求出这个正方体框架的棱长,然后根据“正方体的表面积=棱长×棱长×6”可以求出至少需要塑料板的面积。 正确解答: 48÷12=4(m) 4×4×6=96(m²) 答:需要96平方米的玻璃。 (1)以直线为对称轴,画出与图形A成轴对称 的图形B。 (2)画出图形A向下平移5格得到的图形C。 (3)画出图形A绕点逆时针旋转90°后的图形D。 (4)把图形D放大,使放大后得到的图形E与图形D对应线段长度的比为2∶1。 7.按要求画一画。(选题源自《小学教材全练》77页7题) B C D E 思路分析:(1)图形A是一个直角梯形,先分别画出图形A的上底和下底以 直线l为对称轴的对应线段,再把图形A的上底的对应线段的左、右端点 和下底的对应线段的左、右端点分别相连即可得到图形B。 思路分析: (2)先分别画出图形A的上底和下底向下平移5格后的对应线 段,再把图形A的上底的对应线段的左、右端点和下底的对应线段的左、 右端点分别相连即可得到图形C。 思路分析:(3)以点O为旋转中心,先画出图形A的下底和左边的腰绕点O 逆时针旋转90°后的对应线段,再画出图形A的上底绕点O逆时针旋转 90°后的对应线段,最后把图形A的上底和下底旋转后的对应线段上面的 端点连接起来即可得到图形D。 思路分析: (4)图形D的上底占2格,下底占3格,下边的腰占2格,把图 形D按要求放大,放大后得到的图形E的上底应占4格,下底应占6

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