3 第5课时 欣赏与设计(练习课件)-【教材全练】2023-2024学年六年级下册数学同步练习(北师大版)

BS 六年级 下 第 三 单 元 图形的运动 第5课时 欣赏与设计 (1) 由图形1到图形2，再到图形3，最后到图形4是一个(　　)的过程。 (2) 这个图案的基本图形是(　 )，通过(　 )可以得到这个图案。 (3) 方格纸中的图形B和图形A关于直线a成(　　　　)。 1．填空（选题源自《小学教材全练》28页1题） 旋转 平移 轴对称 2．下面的图案是由哪个基本图形旋转而成的？用彩笔涂出来。 （选题源自《小学教材全练》28页2题） (涂法不唯一) 3．利用旋转设计一朵美丽的小花。 （选题源自《小学教材全练》28页3题） 思路分析：以点O为中心点，确定好旋转方向和旋转角度就可以设计出自己喜欢的图案，答案不唯一。 (答案不唯一) 4．通过平移、旋转和轴对称用下图设计一幅图案。 （选题源自《小学教材全练》28页4题） (答案不唯一) 5．(沈阳市铁西区)剪纸是中华民族优秀的传统民间艺术，有很多剪 纸作品都可以看作是由一个基本图形通过平称、旋转或轴对称得到的 (如下图)，你能设计一幅这样的剪纸作品，并画在下面吗？ （选题源自《小学教材全练》28页5题） 正确解答: (答案不唯一) 6．【思维拓展题】请你移动图①中的两个圆得到图②，试一试，说 一说。 （选题源自《小学教材全练》28页6题） 正确解答：(移动方法不唯一)把图①中最下层的左、右两个圆移动 到最上层的左、右两边，即可得到图②。 $$