3 第1课时 图形的旋转(1)(练习课件)-【教材全练】2023-2024学年六年级下册数学同步练习(北师大版)

2024-02-12
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内容正文:

BS 六年级 下 第 三 单 元 图形的运动 第1课时 图形的旋转(一) 1.填空。 (选题源自《小学教材全练》24页1题) (1)如下图,有车进入停车场,横杆立起,这根横杆绕点( )时针方向 旋转了( )°。 逆 90 (2)如下图,从3时到6时,时针绕中心点(  )时针方向旋转了(  )°, 从6时到10时,时针绕中心点(  )时针方向旋转了(  )°。 顺 90 顺 120 (3)现在盘秤上有500 g草莓,再添加(  )g的草莓,指针才能顺时针旋转90°。 思路分析:现在盘秤上有500 g草莓,指针顺时针旋转90°指向750g,需要再添加750-500=250(g)草莓。 250 2.选择。 (1)钟面上的分针现在指向3,如果分针绕中心点顺时针旋转90°, 那么分针会指向(  )。 A.12 B.9 C.6 D.4 (2)如右图,汽车后雨刷器从A到B,绕点顺时针旋转了(  )°, 从A到C,绕点顺时针旋转了(  )°。 A.90 B.180 C.270 D.360 C B A (选题源自《小学教材全练》24页2题) 3.画一画。(选题源自《小学教材全练》24页3题) (1)画出线段绕点顺时针旋转90°后的线段′。 思路分析:以点A为旋转中心,先找到点B顺时针旋转90°后的点B′,再把点B′和点A连起来。 B′ (2)画出线段绕点逆时针旋转90°后的线段″。 思路分析:以点B为旋转中心,先找到点A逆时针旋转90°后的点 A″,再把点A″和点B连起来。 A″ 4.如图,点是线段上一点,请按下列要求画图。(选题源自《小学教材全练》24页4题) (1)将线段绕点顺时针旋转90°得到′′。 思路分析:以点P为中心点,先找到点B顺时针旋转90°后的点B′,再找到点A顺时针旋转90°后的点A′,把点A′、点P和点B′连起来,就可以得到线段A′B′。 (2)将线段绕点逆时针旋转90°得到″″。 思路分析:以点P为中心点,先找到点B逆时针旋转90°后的点B″, 再找到点A逆时针旋转90°后的点A″,把点A″、点P和点B″连起 来,就可以得到线段A″B″。 5.【思维拓展题】下面每个方格的边长都是1 cm,线段绕点逆时 针旋转90°扫过的面积是多少平方厘米?(先画图,用阴影表示扫过的 面积,再计算) 正确解答: 3.14××=7.065() 答:线段绕点逆时针旋转90扫过的面积是7.065平方厘米。 思路分析:线段OB绕点O逆时针旋转90°扫过的面积是 圆的面积,圆 的半径是3 cm,阴影部分的面积是3.14×32× =7.065(cm2)。 4 1 4 1 (选题源自《小学教材全练》24页5题) $$

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