2 第5课时 露在外面的面 (练习课件)-【教材全练】2023-2024学年五年级下册数学同步练习(北师大版)

2024-02-02
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BS 五年级 下 第 二 单 元 长方体(一) 第5课时 露在外面的面 1.把若干个棱长为2dm的正方体纸箱放在两个墙角处(如下图)。露在外面的面积分别是多少平方分米?(选题源自《小学教材全练》13页1题) (1) 正确解答: 2×2×13=52(dm2) 答:露在外面的面积是52平方分米。 1.把若干个棱长为2 dm的正方体纸箱放在两个墙角处(如下图)。露在外面的面积分别是多少平方分米?(选题源自《小学教材全练》13页1题) (2) 正确解答: 2×2×14=56(dm2) 答:露在外面的面积是56平方分米。 2.选择。(选题源自《小学教材全练》13页2题) (1)用两个棱长是8cm的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积与原来两个正方体的表面积之和相比,(  )。 A.不变    B.变大了    C.变小了   D.扩大到原来的2倍 C 2.选择。(选题源自《小学教材全练》13页2题) (2)将三个棱长是10cm的正方体堆放在桌子上(如右图),露在外面的面积是(  )。 A.700cm2  B.1400cm2  C.1200cm2  D.900cm2 C (3)(北京市海淀区)放在桌面上的两个由棱长是1分米的小正方体拼成的 长方体甲和乙(如图),两个长方体露在外面的面积相比较,(  )。 A.甲大    B.乙大 C.同样大    D.无法比较 2.选择。(选题源自《小学教材全练》13页2题) B 3.将棱长是2cm的小正方体按下图的规律摆在地上,第⑤组图形露在外面的面积是多少平方厘米?(选题源自《小学教材全练》13页3题) 正确解答: 5+4×4=21(个)  2×2×21=84(cm2) 答:第⑤组图形露在外面的面积是84平方厘米。 4.如下图,欣欣正在用12个小正方体木块做搭积木游戏。她刚搭好,就被弟弟拿走了2个小正方体木块,欣欣搭的积木的表面积发生变化了吗?为什么?(选题源自《小学教材全练》13页4题) 正确解答: 欣欣搭的积木的表面积没有发生变化。因为拿走了2个小正方体木块后,减少的面与剩下的小正方体木块又露出的面一样多。 5.有4个棱长为3 dm的正方体,把它们在墙角处堆成一个长方体,有多 少种不同的堆法?哪种堆法露在外面的面数最少?露在外面的面积最少 是多少平方分米? 思路分析:有4种不同的堆法。第1种:长方体的长是12 dm,宽是3 dm,高是 3 dm。第2种:长方体的长是3 dm,宽是3 dm,高是12 dm。第3种:长方体的 长是6 dm,宽是6 dm,高是3 dm。第4种:长方体的长是6 dm,宽是3 dm,高 是6 dm。 当长方体的长是6 dm,宽是3 dm,高是6 dm或长是6 dm,宽是6 dm,高是3 dm 时,露在外面的面数最少,有8个面露在外面,面积最少是3×3×8=72(dm2)。 正确解答:有4种不同的堆法。当长方体的长是6 dm,宽是3 dm,高是 6 dm或长是6 dm,宽是6 dm,高是3 dm时,露在外面的面 数最少,是8个,露在外面的面积最少是3×3×8=72(dm2)。 (选题源自《小学教材全练》第13页5题) 思路分析:共有3×3×3=27(个)小正方体木块。其中正方体木块8个顶点处的8个小正方体木块是三面涂蓝色的;正方体木块12条棱上,每条棱中间都有一个小正方体是两面涂蓝色的;正方体木块有6个面,每个面中间有一个小正方体木块是一面涂蓝色的,这样没有涂色的有3×3×3-8-12-6=1(个)。 6.【思维拓展题】把一个棱长为3cm的正方体木块的6个面都涂上蓝色,然后切成若干个棱长为1cm的小正方体,切成的这些小正方体中,三面涂蓝色的有多少个?两面涂蓝色的有多少个?一面涂蓝色的有多少个?没有涂色的有多少个?(选题源自《小学教材全练》第13页6题) 正确解答: 三面涂蓝色的有8个,两面涂蓝色的有12个,一面涂蓝 色的有6个,没有涂色的有1个。 11 $$

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