第2单元测试卷(练习课件)-【教材全练】2023-2024学年四年级下册数学同步练习(北师大版)

BS 四年级 下 第二单元测试卷 一、填空。 1．一个等腰三角形两条边的长度分别是6厘米和13厘米，这个等腰三角形的周长是(　　)厘米。 2．在一个三角形中，最多有(　　)个直角；在直角三角形中，如果一个锐角是37°，那么另一个锐角是(　　)°。 3．一个三角形的最大内角是100°，并且有两个内角的度数相等，这个三角形按边分是(　　)三角形，按角分是(　　)三角形。 32 1 53 等腰 钝角 (选题源自《小学教材全练》测试卷3页一题) 4．(广州市白云区)右图中共有(　　)个三角形， (　　)个平行四边形，(　　)个梯形。 思路分析：如右图，图中有4个小三角形，还有一个由4个小三角形组成的大三角形，一共有5个三角形。平行四边形有3个，分别是三角形1和2组成的，三角形2和3组成的，三角形2和4组成的。梯形有3个，分别是三角形1、2和3组成的，三角形1、2和4组成的，三角形3、2和4组成的。 5 3 3 5．只有(　　)组对边平行的四边形是梯形；(　　)组对边分别平行的四边 形是平行四边形。 6．(成都市成华区)如右图，小蚂蚁在正方体纸盒上爬行， 路线为A－B－C－A，已知线段AB长19厘米，这条爬行路 线全长(　　)厘米。 一 两 思路分析：6.小蚂蚁爬行的路线形成一个三角形，这个三角形的每条边都是正方体一个面的对角线，因为正方体的六个面是完全相同的正方形，所以这三条对角线的长度都相等，都是19厘米，因此这条爬行路线全长19×3＝57(厘米)。 57 7．有6根小棒，长度分别为3厘米、4厘米、4厘米、5厘米、5厘米、8厘米， 任意选择3根搭三角形，可以搭出(　　)种不同的等腰三角形。 8．如果点A的位置用数对表示是(1，5)，点B的位置用数对表示是(1，3)， 点C的位置用数对表示是(6，3)，那么三角形ABC一定是(　　)三角形。 5 直角 二、选择。 1．下列物品中，应用了三角形的稳定性的有(　　)个。 A．4　　　　　　 B．2　　　　　　C．3 D.4 2．(北京市石景山区)在一个三角形中，最小的内角是55°，这个三角形一 定是(　　 )三角形。 A．锐角 B．直角 C．钝角 D.等边 C A (选题源自《小学教材全练》测试卷3页二题) 3．下面关于三角形的说法中，不正确的是(　　)。 A．等边三角形是特殊的等腰三角形 B．等腰三角形的两条腰相等 C．直角三角形的两个锐角的度数和小于90° D．等边三角形的三条边都相等 4．(成都市锦江区)一个三角形的两条边分别长8厘米和7厘米，若第三条 边长厘米，则的取值范围是(　　)。 A．＞8　　　　　B．＜7　　　　　　C．1＜＜15　　　D．1 C C 5．(成都市成华区)下面(　　)图可用于表示梯形和平行四边形的关系。 思路分析：虽然梯形和平行四边形都是四边形，但是梯形只有一组对边平行，平行四边形两组对边分别平行，两者是并列关系。 A 三、按要求完成下面各题。 1．分一分，填一填。(填序号) 平行四边形：____________　　　　　 梯形：____________ 三角形：____________ 其他图形：____________ ①③⑥ ④⑧ ②⑦⑩ ⑤⑨ (选题源自《小学教材全练》测试卷3页三题) 2．选一选。(在正确答案下面的括号里画“√”) (1)哪三个角是同一个三角形的三个内角？ (2)哪三根小棒可以摆成一个三角形？ √ √ √ √ √ √ (选题源自《小学教材全练》测试卷3页三题) (答案不唯一) 3．(成都市青羊区)按要求画一画。 平行四边形　　　　　　　　梯形　　　　　　　锐角三角形 (选题源自《小学教材全练》测试卷3页三题) (画法不唯一) 4．计算。 (1)一个等腰三角形的顶角是70°，它的一个底角是多少度？ (2) (杭州市拱墅区)下面六边形的内角和是(　　)°。先在图中画一画，再用算式或文字说明。 正确解答： (180°－70°)÷2＝55° 正确解答： 六边形被分成了4个三角形， 内角和是180°×4＝720°。 720 (选题源自《小学教材全练》测试卷3页三题) 四、解决问题。 1．一个等腰梯形的腰长是4厘米，下底长是6厘米，上底长是下底长的一半，求这个等腰梯形的周长。 正确解答： 6÷2＝3(厘米)　 3＋6＋4×2＝17(厘米) 答：这个等腰梯形的周长是17厘米。 (选题源自《小学教材全练》测试卷4页四题) 2．一个等腰三角形的底边长是4厘米，周长是18厘米，它的一条腰长是多少厘米？ 正确解答： (18－4)÷2＝7(厘米)