内容正文:
BS
三年级
下
第
一
单
元
除 法
第1课时 分桃子
1
8
2
4
1
8
40
2
10
1.李老师有49支铅笔,平均分给4个小朋友,每个小朋友分到多少支?还剩多少支?用竖式计算并填空。 (选题源自《小学教材全练》1页1题)
2.选择。(选题源自《小学教材全练》1页2题)
(1)把36个球平均分给3个小朋友,箭头所指的数表示( )。
A.分给3个小朋友 B.已分掉3个球
C.已分掉30个球 D.还剩下30个球
(2)(沈阳市大东区)下面各组数除以5,没有余数的一组是( )。
A.24 75 B.60 95 C.55 57 D.95 59
(3)在□÷6=10……△中,当△最大时,□是( )。
A.61 B.5 C.11 D.65
C
D
B
思路分析:(3)在有余数的除法算式中,余数要比除数小。除数是6,则余数最
大是5,根据“被除数=商×除数+余数”,可求出□是6×10+5=65。
1 1
6
6
6
0
2
8
4
4
1
0
7
8
2
3
4
1
5
1
9
5
1
4
3.算一算。(选题源自《小学教材全练》1页3题)
8 4
4
6 6
6
8 7
4
5 9
5
4.(北京市海淀区)王老师把一根48厘米长的绳子剪成相等的若干段,剪了3次,每段长多少厘米?
思路分析:根据已知条件,可画线段图如下:
剪了3次,实际是剪出4段,4段的长度是48厘米,求每段的长度,
用除法计算。
正确解答:3+1=4(段)
48÷4=12(厘米)
答:每段长12厘米。
(选题源自《小学教材全练》1页4题)
5.【思维拓展题】为了美化校园,在学校小路的两旁栽树,每隔6米栽一棵,两端都栽,共栽了22棵树,这条小路长多少米?
(选题源自《小学教材全练》1页5题)
思路分析:在小路的两旁共栽了22棵树,则在小路的一旁栽了22÷2=11(棵)树。两端都栽,间隔数比树的棵数少1,则间隔数是11-1=10(个),再乘6即可求出这条小路长多少米。
正确解答:22÷2=11(棵)
11-1=10(个)
10×6=60(米)
答:这条小路长60米。
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