内容正文:
新高考方案选考专题增分方略
思想政治
专题三
自觉自信·文化强国
—文化传承与文化创新
NO,1建专题体系/提升“融会贯通”综合能力
网尽览·建体系
4.掌提3个措施:继承和发展中华优秀传统文
文化的内涵
什么是文化
与功能
化,学习借鉴外来文化的有益成果、发展中
文化的功能
继承
国特色社会主义文化的措施
发展
中华优秀传统文化的主要内
中华
正确认识中
容及特点
5.阐明3个价值:中华优秀传统文化的当代价
优秀
华传统文化
传统
中华优秀传统文化的当代
值,中华民族精神的价值、文化多样性的
价值
文化
价值
弘扬中华优
创造性转化与创新性发展
秀传统文化
6,理解文化发展3个路径:坚定理想信念,
与民族精神
弘杨中华民族精神
坚持以人民为中心:立足时代之基,回答
文化的民族性与
文化县有民族性
化传
时代问题;融通不同资源,实现综合创新
学习
多样性
文化具有多样性
借鉴
7.贯通5个文化现象之间的关系:文化、中华
外来
文化变流与文化发展
文化
文化交流与文化交融
优秀传统文化、革命文化、社会主义先进
的有
文化交融与文化发展
益成
文化、中国特色社会主义文化的关系
化创新
果
面向世界博采众长
正确对待外来文化
立足国情交流互鉴
跨“模”融通
文化发
革命文化与社会主义先进文化
1.对待中华优秀传统文化的态度
展的必
发展
然选择
中国特色社会主义文化发展道路
①用一分为
的历史必然性
对待中
取其精华、去其糟粕
中
二的观点看
华优秀
色
坚定理想信念坚持以人民为中心
问题:创造
老传统文
推陈出新、革故鼎新
文
社会
文化发
条件使矛盾
季化的
化
古为今用、创造性转
展的基
立足时代之基回答时代问题
向有利方向
态度
化与创新性发展
文化
本路径
转化:
融通不同资源实现综合创新
②辩证的否
逻辑与思维
文化强
建设文化强国
定观
国与文
化自信
坚定文化自信
2.文化交流
矛盾的普
文化多样性是发展本民族文
白“数”说重点
遍性和特
文
化的内在要求,也是实现世界
1.把握1条主线:坚持不忘本来、吸收外来、面向未来
殊性的辩
文化繁荣的必然要求,要推动
证关系
不同民族文化的交流交融
2.识记1个核心:爱国主义是民族精神的核心
3.注意3个特点:文化的特点、中华优秀传统文化的
当代国际政治与经济
构建人类命运共同体
特点、中华民族精神的特点
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第四板块
哲学与文化
一叶知秋·明考向
1.(2023·浙江6月选考)2023年的除夕,故宫里的
①文化既是民族的又是世界的
诸多神兽在“角端”的带领下登上中央电视台春
②文化交流构成了文化发展的重要动力
节联欢晚会。音乐剧《角端》通过文化提炼和艺
③文化交流互鉴应以我为主,为我所用
术加工,让原本高冷枯燥的文物,化身为一个个
④中国传统文化是在批判中不断发展的
生动活泼的角色,拉近了观众与文物、历史与现
A.①②
B.①③
实的距离。《角端》的成功在于
C.②④
D.③④
①对传统文化辩证取舍,增强了观众的文化
4.(2023·浙江1月选考)广袤的神州大地上,处处
认同②传统文化具有超越时空的艺术价值,
留下青年奋斗的足印。从攻克“卡脖子”的科技
是文化创新的源泉③创新优秀传统文化的
难题到写好乡村振兴的宏大文章,从筑梦经济
表达形式,拉近了观众与文物的距离④完善
建设大舞台到服务社会民生最基层,无数青年
优秀传统文化的思想内涵,拉近了历史与现实
扛起责任,勇毅担当,用拼搏奉献书写了新时代
的距离
()
A.①②
B.①③
青春答卷。他们用行动
C.②④
D.③④
①弘扬和践行社会主义核心价值观
2.(2023·浙江6月选考)宁夏“文化大篷车”在农村
②构筑中华民族精神
采风,在农村演出,请农民“审稿”,演出时间、
③证明中国人民是具有伟大奋斗精神的人民
地点由农民定,送戏下乡三十九载,流动演出
④表明中华民族精神在不同时期有不同表现
2万余场次,行程百万千米,被誉为“我们农民
A.①②
B.①③
自己的剧团”。由此可见,“文化大篷车”的成功
C.②④
D.③④
在于
-[命题分析]
①坚持以人民为中心的创作导向
1.近儿年文化部分的试题重在对文化素养的
②满足基层群众的精神文化需求
考查,试题不是简单的、分散的知识,而是通过材
③基层群众文化素养显著提升
料逻辑,重点围绕以传承优秀传统文化、革命文化
①发展好人民群众基本文化权益
和先进文化的具体实例,对知识进行多维度的横
向整合,综合考查对文化自身知识体系的理解和
A.①②
B.①③
运用。
C.②①
D.③④
2.无论是选择题还是主观试题,常常结合
3.(2023·撕江1月选考)20世纪上半叶,京剧表演
马克思主义中国化时代化,理想信念,民族精神等
大师梅兰芳曾赴日、美、苏演出,引起轰动。京
材料设置问题,