专题02 追求真理·实现价值—认识社会与价值选择(讲义)-【新高考方案】2024高考政治浙江第二次选考专题增分方略

第四板块 哲学与文化 专题二追求真理·实现价值一 认识社会与价值选择 NO.1建专题体系/提升“融会贯通"综合能力 网尽览·建体系 认识与实践 中跨“模”融通 人的认识从何而来 实践是认识的基础 1.关于认识的运动规律 探索认识 的奥秘 真理是客观的 哲学 在实践中追求和 真理是具体的有条件的 人类认识是无限发展的，追求真理是 发展真理 个永无止境的过程 追求真理是一个过程 认识的发展历程 社会历史 社会生活在本质上是实践的 逻辑与思维 识 的本质 社会存在与社会意识 从感性其体到思维抽象，再从思维抽 象到思维其体，思维过程的这两个阶 寻觅社会 社会历史 社会历史发展的规律 段相互依赖、不可分割 与 的真谛 的发展 社会历史发展的总趋势 2.关于以人民为中心 价 值 社会历史 人民群众是历史的创造者 ①坚持以人民为中心的 选 的主休 群众观点与群众路线 人的价值 济与社会 发展思想： ②“大人民群众共亭改 革发展成果 价值与 价值观 价值观及其导向作用 以 ①人民立场是巾国共产 人 培育和践行社会主义核心价值观 党的根本立场： 民 ②巾国共产党的根木宗旨： 价值判断与 自觉速循社会发展的客观规律 为 人 治与法治 全心全意为人民服务： ③党的执政理念是立党 但 价值选择 中 自觉站在最广大人民的立场上 为公、执政为民 的 心 弘扬劳动精神实现人生价值 ①人民群众是历史的创 造者，足社会历史的主体： 价值的创造 在个人与社会的统一中创造和 和实现 实现价值 文 ②坚持群众观点和群众 路线 在砥砺自我中创造和实现价值 3.关于人类社会发展的一般规律 中“数”说重点 (社会基本矛盾运动)与社会发展的趋势 1.认清1主体：人民群众 中国特色 哲学 社会主义 与文化 2.坚持2标准：真理的标准、正确的价值判断和价值选择的标准 ①人类社会历 社会 ①生产关系· 3.把握3规律：认识发展规律：生产关系要适应生产力状况的 史划分为依次 基本 定要适应生 规律：上层建筑要适应经济基础状况的规律 史替的五种社 矛盾 力状况，上层 会形念： 运动 建筑定要适 4.理清4关系：实践和认识的关系、社会存在和社会意识的 ②社会基木矛口 与社 应经济基础状 辩证关系、生产力和生产关系的辩证关系、经济基础和 后运动包含的 况：②社会历 两大矛后： 会发 史发展的总趋 上层建筑的辩证关系 ③决定社会形 展趋 势是前进的、上 5.掌握5个观点：实践观和真理观、唯物史观、人民群众观、 念依次形成和 势 升的，发展的 更的规律 过程是曲折的 正确的价值观 铺113 新高考方案选考专题增分方略 思想政治 一叶知秋·明考向 1,(2023·浙江6月选考)20多年累计行走近4万公 ①科学实验是客观见之于主观的实践活动 里，给钢轨问诊把脉：验证海量列控数据，为高 ②航天人不断超越自我，在实践中化科技创意为 铁列车精准导航：反复揣摩作业环节，合理调配 现实③空间站全面建成取决于中国航天人对太 机车，为中欧班列开行提供有力保障…万里 空认识的不断深化④事物的正确认识往往要经 铁路线上，“最美铁路人”书写最美人生。由此 过从实践到认识、再从认识到实践的反复过程 可知 () A.①③B.①④C.②③D.②④ ①辛勤劳动才能创造和实现价值②平凡岗位上 :4.(2022·浙江6月速岁)党员千部始终要把人民群 才能创造和实现价值 ③实践具有主观能动性 众安危冷暖放在心上，及时回应民生关切，着力解 ④实践具有社会历史性 决人民群众普遍关心关注的民生问题，不断满足 A.①③ B.①④ 人民对美好生活的向往。其蕴含的哲理是() C.②③ D.②④ ①人民群众是社会历史的主体 2.(2023·撕江1月这考)《尔雅》是由汉初学者编纂 ②社会意识是对社会存在的反映 的一部术语词典，阐释了4300余个术语的 ③群众路线是我们党的生命线和根本工作路线 内涵，涉及天文、地理、日常、社会、人事、学习和 ④人民群众能够主宰社会发展趋势 习俗等，依据其所释名物可以推求古代生活的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②① 风貌。由此可知 () [命题分析门 ①时代的进步推动术语研究发展 ②意识活动 1,重视自然科学生活，依托我国科技创新成果 具有能动创造性③生产方式制约着社会生活 考查实践和认识的关系以及认识的发晨过程。 面貌④术语学也是对社会存在的反映 2.以经济建设成就和全过程人民民主的成就 ; A.①③ B.①④ 分析人民群众是社会历史的主体及群众路线和群 众观点。特别注意在复习中要把本单元的知识与 C.②③ D.②① 《经济与社会》中以人民为中心的发展思想、《政治 3.(2023·海南高考)2022年12月，中国空间站全 与法治》中始终坚持以人民为中心等内容相结合进 面建成。30年来，中国航天人坚持自主创