专题03 完善重要保障—全面依法治国(讲义)-【新高考方案】2024高考政治浙江第二次选考专题增分方略

2024-02-02
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第三板块政治与法治 专题三 完善重要保障 全面依法治国 NO,1建专题体系/提升“融会贯通"综合能力 一网尽览·建体系 法治中国建设的系统性 法治政府的内涵、特征 法治政府 前提—科学立法 建设法治政府的要求、措施,意义 三个 (主体) 首提 四 法治国家的内涵、表现 关键一严格执祛 法治国家 (日标) 建设法治国家的要求、措施、意义 防线一公正司法 本要 设 法治社会的内涵、特征 是批 促进 法治社会 (基础) 建设法治社会的任务、意义 依托 丛他一全民守法 总日标 原则 建设中国特色社会主义法治体系, 坚持中国共产党的领导、坚持人民主体地位、坚持法律面前人人平等、 建设社会主义法治国家 坚持依法治国和以德治国相结合,坚持从中国实际出发 白“数”说重点 6.突破7个措施:建设法治国家,法治政府、 1.把握1个目标:全面推进依法治国的总目标 法治社会的措施,推进科学立法、严格 2.明确新中国法治建设的3个成就:法律体系、水平提高、 执法、公正司法、全民守法的措施 法治保障 白跨“模”融通 3.理解全面依法治国的5个原则:党的领导、人民主体、 人民代表大会制度 人人平等、法德结合、实际出发 制度失排 4.把握5个意义:建设法治国家、法治政府、法治社会的 依法执政、 具低依法址位 治国理政的基本 意义,严格执法和公正司法的意义 依法行政要素治国 方式 5.理解7个内涵:法治国家,法治政府、法治社会,科学立 变要内宋 “四个企而”战略布局 法、严格执法、公正司法、全民守法的内涵 ■一叶知秋·明考向 1.(2023·浙江6月选考)2023年,浙江省人大全面:2.(2023·浙江6月选考)2022年以米,浙江省某县 修订了2006年出台的《浙江省促进中小企业发 将2300多个执法事项和分散在8个县级部门 展条例》,并针对我省微型企业达到企业总数: 的执法队同步归入县综合行政执法局,构建权 85%的现状,将条例更名为《浙江省促进中小微 责统一,权威高效的“大综合一体化”行政执法 企业发展条例》。省十四届人大一次会议审议 新格局。这项改革会 () 通过了该条例。由此可见,浙江省人大() ①减少县级行政部门②实现司法公平正义 ①完善法律实施机制②坚持民主立法 ③提高行政执法水平④增强执法机关公信力 ③授予微型企业必要权力④根据实际立法 A.①② B.①③ A.①②B.①③C.②④D.③④ C.②④ D.③④ 铺71 新高考方案选考专题增分方略思想政治 3.近年来,广东某法院加强涉侨审判工作,健全“海: 结合材料,运用《政治与法治》中“全面推进依法 外联络员”“归侨陪审员”等工作机制,大力推广 治国的基本要求”的知识,说明海南省是如何推 跨境诉讼“云服务”,多措并举满足广大海内外华 进生态文明建设的。 侨华人的司法需求,为促进海内外侨胞与家乡深 度融合发展增添了法治成色。这种做法() ①表明广东已经全面建成完备的法律服务体系 ②有利于团结广大侨胞助力中华民族伟大复兴 ③体现了人民法院维护侨胞合法权益的实践 创新④旨在尊重和保障我国公民权利、践行 司法为民 A.①③ B.①④C.②③D.②④ 4,近年来,海南省坚持用法治护航生态底色,依法制 (修)订多项生态文明领城省级地方性法规,在海 岸带保护开发管理、生态保护红线管理、热带雨林 [命题分析] 国家公国建设等方面的立法实践走在全国前列。 全面依法治国是高考高频考点。试题常通过 新的情境材料考查我国全面推进依法治国的原则 加强对各市县执法办案,执法监膏、执法保障等情 和法治中国建设的成就,常以我国具体法律的制定 况进行全方位稽查和评估,提升执法效能。2021 过程,贯彻实施等为背景,考查科学立法、严格执 年,办理生态环保领域公益诉讼策件700件,追偿: 法、公正司法和全民守法的主要内容,指施及意义。 生态修复费用近5000万元,“司法保护海洋珍稀 选择题和非选择题均是常考题型,选择题以理解 生物案”入选联合国环境规划署典型案例。成立 类、体现类和原因类为主,非选择题则以意义类,评 法律服务站,提供法治宣传等服务,提升人民群众 析类和指施类为主。 生态环境保护的法治意识。 N0.2 析命题视角/落实“知能素养”命题银线 命题视角(一) 治国理政的基本方式 [微练中查知识缺漏] 二、选择题 一、判断题 6.马克思和恩格斯在揭露资本主义法的本质时指出: 1.法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社 “你们的观念本身是资产阶级的生产关系和所有制 会物质生活条件决定的。 关系的产物,正像你们的法不过是被奉为法律的 2.自从有了法律以来,法律面前人人平等就成 你们这个阶级的意志一样,而这种意志的内容是由 了现实。 () 你们这个阶级的物质生活条件决定的。”这句话 3.法治是国家治理体系和治理能力的主要 揭示了

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