专题01 把握演进规律——人类社会的发展历程及演进规律(讲义)-【新高考方案】2024高考政治浙江第二次选考专题增分方略

2024-02-02
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第一板块中国特色社会主义 专题一 把握演进规律—人类社会的发展历程及演进规律 NO.1建专题体系/提升“融会贯通"综合能力 网尽览·建体系 最初阶段 力“数”说重点 最低阶段 位 上层 氏族,部落,部落 1,把握1条主线:社会基本矛盾运动 建筑 联盟 旧石器时代 原始 2.认清1个趋势:社会主义代替资本主义是 新石器时代 力 社会 原因 历史发展的必然趋势 解体 原因 3.注重2个雏度:从理论和实践的维度理解 生产 过程 特点 关系 科学社会主义 主要矛盾 4.明确2大历史任务:争取民族独立、人民解放 阶级对立 奴隶 上层建筑 国家产生 和实现国家富强、人民幸福 生产关系 社会 文明门槛 5.理解2个必然:中国选择社会主义道路的必然性、 递步 产生 国家 从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性 上层建筑 生产关系与别削 封建 阶级 6.精准3个评价:评价私有制的出现:评价资本 社会 主义的生产关系的自我调节:评价资本主义 生产力 消亡 说多 社会基本矛盾的不可调和性 生产关系 进步与局限 资本 7.认识5种社会形态:原始社会、奴隶社会 主义 基本矛质 封建社会、资本主义社会、社会主义社会 资产阶级苹命 社会 必然趋势 口跨“模”融通 空想社会主义 发 中国新 近代图情 民主主 历史任务 原始社会的解 补会基本矛任 科学社会主义 社会 义革命 新民主主义革命 国特 体、阶级社会 的运动、社会 哲 主义 的演进、社会 决定 发展的普遍规 与 社会主义实践 社会 建立社 过渡时期 社 主上义制度础立、 体 律、补:会历史 会主义 进入社会主义社会 未米共产主义 发展的总趋势 化 社会主义生产美系 制度 在艰辛探索中前进 义 奋斗口标 一叶知秋·明考向 ③社会形态的更替不一定是历史的进步 1.(2023·浙江6月选考)《共产党宣言》指出:“从封 ④资本主义社会基本矛盾的尖锐化不可避免 建社会的灭亡中产生出来的现代资产阶级社会 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 并没有消灭阶级对立。它只是用新的阶级、 2.(2023·斯江1月选考)资本主义经济危机的周期 新的压迫条件、新的斗争形式代替了旧的。” 性爆发至少证明两点:一方面,资本主义生产方 由此可见 式没有能力继续驾驭它的生产力。另一方面,这 ①人类社会的历史是阶级斗争的历史 种生产力要求摆脱资本主义生产关系,建立适应 ②资本主义生产关系是以私有制为基础的 它的生产关系。由此可以得到的结论是() 铺了1 新高考方案选考专题增分方略 思想政治 ①资本主义生产关系调整可以促进生产力发展: ①建立了人民民主专政的国家政权②实现了 ②资本主义生产关系和生产力发生尖锐冲突 马克思主义中国化的第一次飞跃③对生产 ③资本主义生产关系一定会适合生产力状况 资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利 ④资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利 ④社会主要矛盾发生了变化 A.①② B.①③ A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C.②① D.③①① [命题分析] 本专题中各个社会形态的生产力与生产关系 3.(2023·撕江1月选考)新民主主义革命胜利以 特点、唯物史观和剩余价值学说的突出贡献,只有 后,党领导人民“没收官僚资本建立国营经济” 社会主义才能救中国等是高考考查的重点内容。 “进行土地改革废除封建土地制度”“对农业、 多以当前西方资本主义国家的经济社会发展困境, 手工业和资本主义工商业进行改造”,走上了 科学社会主义发展史实,我国社会主义的建立与发 展等为背景,通过选择题或主观题形式考查。 社会主义道路。这意味着我国 ( NO,2析命题视角/落实“知能素养”命题银线 日EE年用用E 命题视角(一)人类社会的发展进程 [微练中查知识缺漏] 、 8.(2023·宁波十校碳考)封建制生产关系代替奴隶 一、判断题 制生产关系,是生产力发展的必然结果,也促进 1.原始社会“天下为公”的观念使人们不得不共同 了社会生产的发展。相比奴隶制,封建制生产 劳动,共同占有生产资料。 () 关系之所以能促进生产发展,主要原因在于() 2.私有观念的存在,是私有制产生的根本原因。( ①农民阶级占有基本生产资料,有了自己的 3.奴隶制与封建制生产关系最本质的区别是劳动 劳动工具②农民阶级有一定的人身自由,能 者在生产中的地位和劳动所得不同。 () 够比较自主地劳动③地主阶级凭借对土地的 4.新兴资产阶级利用自己的力量,发动了向封建 占有,使农民不得不依附于地主④农民劳动成 地主阶级夺取政权的革命。 () 果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配 5.资本主义经济危机的直接原因是资本主义社会 A.①② B.①③ 的基本矛盾。 () C.②④ D.③④ 6.资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源是生产 9.(2024届·浙江林州高级中学

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