第一单元（早读手册）-【夺冠计划】2023-2024学年八年级下册语文创新测评（统编版 江西专用）

八年级(R版)·下 第一单元 第一单元 地域文化 们国学讲堂 故勒则寿①，远则天；勤剥有材而见用，递则无能而见弃，勒则悼济斯民而神核饮仰，递则无 原文 补于人而神鬼不数”。是以君于欲为人神所凭依，莫大于习劳也。 (《曾国落减子书》) 【注释】①考：长考，②款(xin):保佑。 固此，勒劳的人到会长寿，安远的人则会短寿：勒劳便能有才，图而就能为人所用，安遮剩 译文 会导致无能，图而就会枝人弛弃：勤劳便能普济众生，连神明都会欣馆散仰，安遮财对人没有任 何价值，连飞神都不会保佑他。所以，君子要想成为人和神都能信毓的人，没有比勒劳更重要 的了。 曾国藩的造训对后人商言具有极为重要的意义，在“习劳”方面，曾国港认为“数侧寿”，习 启示 惯于勒劳，连神明都会饮佩，人者勒劳便会长将，童图安追则会短孝，只有不脂学习，斯休力行， 居安思危，时时以动劳勉励自己，才会增加才干，延年蓝寿 社 戏 了/课文梳理 棹(zhdo) 息慢(d6) 凫水() 1作者简介 叉港(cha) 弥敢(m) 家卷(judn) 行辈(hdng) 柏树（心） 斜葛(j) 色迅(1881~1936)原名周樟寿， 擋楼(cuan duo) 后政名为周树人，字豫才，浙江绍兴人 4多音字注解 现代伟大的文学家、思想家利革命家。 (ing)起哄 1918年以“鲁迅”为笔名发表了中国现代 1(xing)归省 省 哄(hng)哄堂大笑 文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。其后又发表了 (sheng)省份 (hing)哄骗 《孔乙己药就阿Q正传》等著名小说。1923年他出版 5重点词释义 的第一本小说集《呐喊》，戒为中国新文学的类基之作。 大抵：大概：大都。 他的代表作还有小说集《彷徨》、散文诗集《野草》、散文 消夏：避著。 集《朝花夕拾》、杂文集《坟%华盖集》等， 归省：回家探撞父母。省，探轻、问候（多指对 2背景链接 尊长)。 本文是兽迅先生1922年10月用第一人称写的一 行辈：辈分。 篇短篇小说，被收入他的第一部小说集《呐贼》。鲁迅 犯上：触犯长辈或者地位比自己高的人。 以少年时代的生活经历为依据，写了自己二十年来三 欺生：款负新来的人。 次看戏的经历，误文节选的是“看社戏”的部分，鲁迅 絮叨：形容说活喝峻。 母亲的娘家在浙江绍兴的平桥村（今安桥头村），童年 撺掇：从旁鼓动人做某事。 的鲁迅因此有机会与农民的孩子交朋友，并了解农民 弄潮：在淘水中搏击、螭我。 的生活。他的作品中有许多同情农民，歌颂农民的篇 驳回：不允许（诗求）：不采纳（建议）。 章，《社戏》就是这类作品中的名篇， 舒展：（身心）安适：舒适 3生字词注音 潺漏：拟声词，形容溪水、泉水等流动的声音， 惮(dàn) 格(1) 腰(do) 凫水：游泳。 (cuan) 撮(Co) 楫（价 悠扬：形容声音时高时低而和谐。 1.1 早读手册·语文 号夺冠计划 自失：听得出神而忘了自己， 草的清香，还有那神秘的夜气和湿润的水气。在景物 老生：戏曲行当之一，扮演中年以上男子，文中指 描写中，作者运用比喻、拟人等修辞手法来状物抒倩， 会唱、会翻打的武老生。 烘托气氛，表现人物的心情。 家蓉：妻子儿女等（有时专指妻子）。 (3)详略得当。作者浓器重彩地能写看社戏，包括 饺清：（月亮等）明亮而洁白， 看戏的波折、去看戏途中、看社戏的过程和看戏后归 漂渺：隐隐约约，若有若无。现在写作“缥缈”， 前，令人读来如同身临其境。而对于得以看我的机缘、 旺相：茂惑。 看戏后的余波，作者则简单带过，用笔非常高明，极为 向午：将近中午。 有效地突出了文章的重点。 到葛：纠缠不清的事情；纠纷。 课外拓展⊙ 6主旨归纳 1名句素材 本文叙述了作者十一二岁时从平标村夜航到赵庄 关于春节的诗 看社戏的一段美好回忆，惟妙他肖地刻画了一群农家 (1)北风吹雪四更初，嘉璃天教及岁除。丰盖居苏 子弟的形象，表观了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的 犹未举，灯前小草写桃特。 美好品德，展示了农村自由天地中充辆诗情画意的儿 陆游《徐夜雪》 童生活画卷，表达了作者对劳动人民的深厚情感和对 (2)旅馆案灯独不眠，客心何李转凄熊。故乡今夜 自由美好生活的向往。 忍千里，霜鬓明朝又一年。 7结构图解 高适《徐夜作》 得到优待 (3》扫徐茅会涤尘置，一柱清香拜九霄。万物迎春 平桥乐土 免念古书铺垫 送残腊，一年结局在今宵。生盆火烈轰鸣竹，守岁篡开 、生活有速 听烦掀。野家预知农事好，三冬瑞雪未全消。 戏前波折 景美人美 就克古《除夜》 社戏 月夜行船 赵庄看戏 我好豆好 (4)李关休威巴成空，万里相思一夜中，越到晓鸡 船头看戏 归航偷豆 声绝后，义将候悴见春风。 来鹄《除夜》 六一公公责问 戏后余波， 六一公公送豆 2素材活用 8写作特色 乡间的庙会（节选》 (1)人物形象智稻如生，