4.1 铅笔有多长（课件）-2023-2024学年二年级下册数学北师大版

北师版数学二年级（下） 铅笔有多长 四 测量 通过测量物体的长度等活动，认识分米和毫米； 1. 2. 理解米、分米、厘米和毫米之间的关系，能根据它们之间的进率进行简单的换算。 学习目标 你知道如何测量物体长度吗？ 谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞？ 猴子的尾巴长？ 兔子的尾巴短？ 松鼠的尾巴好像一把伞？ 课堂导入 量一量，分别有多长？认一认。 如何测量铅笔的长度呢？ 新知探究 怎么测量呢？ ①把铅笔的一端对准直尺的0刻度线； ②再看铅笔的另一端对准的数字是几,铅笔的长度就是几厘米。 正好是10厘米。 5 10厘米就是1分米(dm）。 1分米=10厘米 分米是一个比厘米大,但比米小的长度单位。 什么是分米？ 正好是10厘米。 6 长比6厘米多3 个小格。 这支铅笔的长度不是整厘米， 这支铅笔要怎么测量呢？ 为了更精确地表示这支铅笔的长度，就需要一个比厘米还要小的长度单位毫米（mm）来计量。 7 量一量，分别有多长？认一认。 1厘米中有几个小格？ 8 1厘米中有10个小格，每个小格的长是1毫米(mm)。 1毫米(mm) 1厘米=10毫米 厘米与毫米的关系？ 长6厘米3毫米。 9 当测量的结果比米小、比厘米稍大时，可以用“分米”作单位；当测量长度很小的物体，而且数据要求很精确时，可以用“毫米”作单位，毫米是比厘米还小的长度单位。 银行卡、2分硬币的厚度大约都是1毫米。 1分米 找一找，说一说。 1分米 感知1分米、1毫米的实际长度。 11 在尺子上找出1毫米、1厘米、1分米。填一填，想一想。 1毫米 1厘米 1分米 1分米＝（ ）厘米 1厘米＝（ ）毫米 1米＝（ ）分米 10 10 在尺子上找出1毫米、1厘米、1分米。填一填，想一想。 1分米＝（ ）厘米 1厘米＝（ ）毫米 1米＝（ ）分米 10 10 10 想一想，1米等于多少分米？ 1米=10分米 1米=100厘米 10厘米= 1分米 探究米、分米、厘米、毫米之间的关系： 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 每相邻两个长度单位之间的进率都是10。 1米=1000毫米 1分米=100毫米 1dm=100mm 1m=1000mm 14 填一填，说一说。 3分米＝（ ）厘米 40毫米＝（ ）厘米 30 3分米=30厘米 1分米=10厘米 3分米里有3个1分米 填一填，说一说。 3分米＝（ ）厘米 40毫米＝（ ）厘米 30 4 40毫米=4厘米 10毫米=1厘米 40毫米里有4个10毫米 我们已经学过的长度单位有米、分米、厘米、毫米，每相邻两个长度单位之间的进率都是10。而不相邻的单位之间的关系如下：1分米=100毫米，1米=100厘米=1000毫米。 1. (1)在最接近 1分米的下面画“○”。 ○ 课堂练习 解析：根据生活经验和对分米的认识可知，桌子的高度比1 分米多得多，橡皮的厚度比1 分米少得多，只有粉笔的长最接近1 分米，所以应该在粉笔下面画“○”。 (2)在最接近1毫米的下面画“☆”。 ☆ 解析：根据生活经验和对毫米的认识可知，1毫米大概是大拇指指甲盖的厚度，而小朋友的一拃长比1 毫米多得多，蜻蜓身长也大于1 毫米，只有公交卡的厚度最接近1 毫米。 2.填一填。 青蛙跳了（　5　）厘米（　5　）毫米 铅笔长（　5　）厘米（　2　）毫米 5 5 5 2 3. 这是北斗星的示意图。 在图上量一量，第1颗星到第2颗星是（ ）毫米，第6颗星到第7颗星是（ ）厘米（ ）毫米。 9 在图上量一量，第1颗星到第2颗星是（ ）毫米，第6颗星到第7颗星是（ ）厘米（ ）毫米。 9 1 1 3. 这是北斗星的示意图。 4. 填一填。 70 30 9 6 50 7 7米＝（ ）分米 3厘米＝（ ）毫米 90分米＝（ ）米 60厘米＝（ ）分米 5分米＝（ ）厘米 70毫米＝（ ）厘米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 5. 在( )里填上合适的长度单位。 身高约 5( )。 身长约 6( )。 一次能跳约 7( )。 尾巴长约 7( )。 米 毫米 分米 厘米 6.读一读，把不合理的地方改正过来。（把正确的写在括号里） 幸福的开始 早上7时，闹钟响了，我从睡梦中醒来，拿起长7米（　分 米　）的裤子穿起来，洗漱完毕后，我拿起2毫米（　分 米　）长的筷子吃早餐，吃完饭后，我背上