2.2 第1课时 2、5的倍数 (练习课件)-【教材全练】2023-2024学年五年级下册数学同步练习(人教版)

RJ 五年级 下 第 二 单 元 因数与倍数 第1课时 2、5的倍数 2.2、5、3的倍数 1．填空。 (1)在6，8，56，60，89，107，130，244，505，10010中，2的倍数有 ( )，5的倍数有( 　　　 )， ( 　　　)既是2的倍数，又是5的倍数。 (2)5的最小倍数是(　 )；两位数中，5的最小倍数是( 　)，最大倍数是( 　)。 6，8，56，60，130，244，10010 60，130，505，10010 60，130，10010 思路分析：(2)一个数的最小倍数是它本身；要保证这个两位数最小，十位上应是1，又要保证是5的倍数，所以个位上是0或5，因此这个两位数最小是10；要保证这个两位数最大，十位上应是9，又要保证是5的倍数，所以个位上是0或5，因此这个两位数最大是95。 5 10 95 （选题源自《小学教材全练》7页1题） 思路分析：(3)63加上1个位就变成了4，就是2的倍数；63减去3个位就变成了0，就是5的倍数。 (3)63至少加上(　　)才是2的倍数，63至少减去(　　)才是5的倍数。 1 3 (4)如果x表示偶数，那么与它相邻的两个奇数分别表示为(　　)和(　　)。 思路分析：(4)如果x表示偶数，与它相邻的两个奇数分别比它小1和大1，那么这两个奇数分别表示为x－1和x＋1。 x－1 x＋1 （选题源自《小学教材全练》7页1题） 1．填空。 思路分析：整数中，是2的倍数的数是偶数(0也是偶数)，不是2的倍数的数是奇数。 53，27，33， 75，81，1 60，38，14，92 （选题源自《小学教材全练》7页2题） 2．请你将球衣号码填在相应的框里。 53 27 60 33 75 38 14 81 1 92 3．选一选。 (1)自然数中，最小的偶数是(　　)，最小的奇数是(　　)。 A．3　　　 B．2　　 　C．1　　 　D．0 (2)有 , , , 三张数字卡片，从中任意选两张组成一个两位数，组成的两位数中，偶数有(　　)个。 A．2　　　 B．3　　　 C．4　　　 D．5 （选题源自《小学教材全练》7页3题） 2 3 4 D C C 思路分析：组成的两位数有23，24，32，34，42，43，其中偶数有24，32，34，42共4个，故选C。 4．按要求用4，5，8组成三位数。(每个数字只能用1次) (1)是2的倍数的全部三位数。 (2)是5的倍数的全部三位数。 （选题源自《小学教材全练》7页4题） 思路分析：个位上是0，2，4，6，8的数是2的倍数，根据这一特征组成三位数。 思路分析：个位上是0或5的数是5的倍数，根据这一特征组成三位数。 正确解答：548，584，458，854 正确解答：485　845 5．晚上，佳乐要开灯，她按1下开关，灯亮了。 (1)如果佳乐继续按开关，请将灯的亮灭情况填在下表中。 (2)观察上表，按奇数下开关时，灯是(　　)的；按偶数下开关时， 灯是(　　)的。 思路分析：按1下开关，灯会亮；按2下开关，灯会灭； 按3下开关，灯会亮……由此可以推出：按奇数下开关时，灯是亮的；按偶数下开关时，灯是灭的。 按开关的下数 1 2 3 4 5 … 灯的亮灭情况 亮 灭… 亮 灭 亮 亮 灭 （选题源自《小学教材全练》7页5题） 6．【思维拓展题】赵亮用100元买了几本《中国的古桥》和《植物王国》， 售货员找回28元钱，你能快速帮赵亮判断找回的钱对不对吗？请说明 理由。 15元/本　　　　 　10元/本 思路分析：根据《中国的古桥》和《植物王国》的单价的末位数字进行判断即可。 正确解答：找回的钱不对，因为《中国的古桥》的单价是15元，《植物王国》的单价是10元，两种书无论各买多少本，花去的钱数的末位数字一定是0或5，付100元，找回的钱数的末位数字也一定是0或5，不会出现8，所以找回的钱不对。 （选题源自《小学教材全练》7页6题） $$