内容正文:
新高考方案选考专题增分方略物理
微专题(四)
原子物理
命题视角(一)以量子论为主线的不连续物理观和能量观
1900年普朗克在研究黑体辐射实验规律时
[自测自评]
将“间断性”引入物理学,打开了近代物理学的
1.(2022·湖有高考)关于原子结构和微观粒子波
扇大门,随即主导微观世界物理规律的核心理论
粒二象性,下列说法正确的是
()
A.卢瑟福的核式结构模型解释了原子光谱的分
量子论由此诞生。量子论的核心思想是波粒
立特征
二象性,即不连续的物质观和能量观。
B.玻尔的原子理论完全揭示了微观粒子运动的
规律
[系统知能]
C.光电效应揭示了光的粒子性
1.光电效应规律和光电效应方程
D.电子束穿过铝箔后的衍射图样揭示了电子的
粒子性
存在截止频率
2.(2023·浙江北斗显盟一模)在光电效应实脸中,
存在遏止电压
光电效应规伸
某同学用同一光电管在不同
存在饱和电流
实验条件下得到了三条光电
具有眸时性
流与电压之间的关系曲线(甲
UAV
爱因斯折光了说
光、乙光、丙光),如图所示。
光电效应方程
(
E-hv -W
则可判断出
A.图中丙光子的能量最小
截止频率
。
Ve-h
B.甲、乙光在同样条件双缝干涉中干涉条纹间距
2.光电效应的“两条线索”和“两个对应关系”
相同
C.若在同一介质中的光速对比,乙光比丙光慢
(1)两条线索:
D.同一介质中发生全反射时,甲光临界角小于
医时泥项传
决定着每秒钟光源发射的光了数
丙光
决定着每个光子的能量6=hy
3.如图所示,有一束单色光入射到
每秒钟逸出的光电子数一决定着光电流的大小
光电了
极限频率为的金属板K上,具
光电了逸出后的最大初动能耳W。
有最大初动能的某出射电子,沿
(2)两个对应关系:
垂直于平行板电容器极板的方向,从左侧极板
光照强一→光子数目多一→发射光电子多
→光电流大
上的小孔人射到两极板间的匀强电场后,到达
光子频率高·光子能量大→光电子的最大初动能大
右侧极板时速度刚好为零。已知电容器的电容
为C,带电量为Q,极板间距为d,普朗克常量为
3.用图像表示光电效应方程
h,电子电量的绝对值为e,不计电子的重力。关
(1)极限频率:图线与v轴交点的横坐标%。
于电容器右侧极板的带电情况和人射光的频率
(2)逸出功:图线与Ek轴交点的绝
E↑
,以下判断正确的是
()
对值等于金属的逸出功:W。
Qe
-EI=E.
A带正电十器
B.带正电o十Cha
Qe
(3)普朗克常量:图线的斜率k=h。
C带负电w+8器
D.带负电o+Chd
138)
第五板块机械振动和机械波光学热学原子物理
4.(多选)用如图所示的装置研究光电效应现象。当
A.光电子的最大初动能始终为1.05eV
用光子能量为2.75eV的光照射光线
电
B.光电管阴极的逸出功为l.05eV
到光电管上时发生了光电效应,电
极
C.当滑动触头向a端滑动时,反向电压增大,电
流表G的示数不为零:移动变阻
G
流增大
器的滑片℃,发现当电压表的示数
D.改用能量为2.5eV的光子照射,移动变阻器
大于或等于1.7V时,电流表示数
为0,则下列说法正确的是(
的触头c,电流表G中也可能有电流
命题视角(二)
以原子结构为主线的物理模型思维
科学家对原子结构的认知也是一个不断基于
(5)原子吸收外来实物粒子的能量而被激发:由于
事实和理论建构物理模型的过程。
实物粒子的动能可全部或部分地被原子吸收,
所以只要人射粒子的能量大于或等于两能级
否定
a粒子散射实验
汤姆孙
糕
间的能量差,均可使原子发生能级跃迁。
卢葛福
模
核式结构校型
两个
(6)跃迁时电子动能、原子电势能与总能量的变
茅盾
经典电隧理论
化:当轨道半径减小时,库仑引力做正功,原
玻尔模型
玻尔
子电势能减小,电子动能增大,原子总能量
原子的稳定性
减小,反之,轨道半径增大时,原子电势能增
[系统知能]
大,电子动能减小,原子总能量增大。
1.玻尔理论的三条假设
[自测自评]
轨道量子化
核外电子只能在一些分立的轨道上运动
1.1909年,英国物理学家卢
原子只能处于一系列不连续的能量状
瑟福和他的学生盖革、
⑩a粒子
能量量子化
态,En=
马斯顿一起进行了著名的
E1(n=1,2,3,…)
①原子核
n2
“α粒子散射实验”,实验
中大量的a粒子穿过金箔
⊕
原子在两个能级之间跃迁时只能吸收
吸收或辐射
或辐射一定频率的光子,hy一Em一Em
前后的运动图景如图所示。卢瑟福通过对实验
能量量子化
(2>n)
结果的分析和研究,于1911年建立了他自己的
原子结构模型。下列关于“a粒子穿过金箔后”
2.关于原子跃迁必须掌握的六个要点
的描述中,正确的是
()
(1)原子从低能级向高能级跃迁:吸收一定频率的
A.绝大多数α粒子穿过金箔后,