2024年河南省中考化学实验操作练习题

附件 2024年初中化学实验操作练习题 一、A类实验操作练习题 1.探究二氧化碳的制取、收集和检验 实验用品:石灰石(或大理石，广口瓶)、稀盐酸(1:3，细口瓶)烧杯(盛水)澄清石灰水(细口瓶，橡胶塞)集气瓶(125mL，配毛玻璃片)试管(20mmx200mm)、试管架、带导管的单孔橡胶塞(带90°弯管，胶皮管和玻璃管都已连接好)、铁架台(带铁夹)、酒精灯、镊子、药匙、火柴、细木条、试管刷、纸片、废液缸(带过滤网)、污物杯、抹布。 实验要求: (1)掌握实验室制取二氧化碳的方法 (2)根据所学原理，正确选用二氧化碳的收集和检验方法。 2.探究金属的某些物理性质和化学性质 实验用品:铁丝(长约30cm)、铜丝(长约30cm)、稀盐酸(1:3，细口瓶)硫酸铜溶液(5%，细口瓶 )、试管、试管架、酒精灯、火柴、地场钳、砂纸、吸水纸、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。 注:铁丝最好用12号，铜丝直径在1mm左右，均可反复使用实验要求: (1)会观察金属的颜色。 (2)通过实验加深对金属某些化学性质的认识 3.配制50g溶质质量分数为 2%的氯化钠溶液 实验用品:氯化钠 (广口瓶 )、蒸馏水(细口瓶 )、托盘天平(已调平)、子烧杯(100mL)、量筒(50mL)、药匙、玻璃棒、胶头滴管(放在无水的烧杯中)、试管刷、贴有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶贴有“回收氯化钠”标签的烧杯(100 mL)纸片、称量纸(大小质量相同 )、污物杯、抹布。 实验要求: (1)会进行有关溶质质量分数的简单计算 (2)会使用托盘天平称量一定质量的固体物质，会用量筒量取一定体积的液体 (3)会进行固体溶解于水的操作。 4.自制指示剂及其遇酸、碱溶液变色情况 实验用品:紫甘蓝(俗称紫包菜，盛放在烧杯中)、酒精 (乙醇与水的体积比为1:1，细口瓶)、稀盐酸(1 3，细口瓶)、氨氧化钠溶液 (1%，细口瓶，橡胶塞)研钵(60 mm)、烧杯(50 mL)试管(2支)玻璃棒、胶头滴管(放在盛水的烧杯中)、纱布、试管架、镊子、试管刷、废液缸(带过滤网)、污物杯、抹布。 实验要求: (1)掌握液体药品的取用方法 (2)观察了解自制的指示剂在酸、碱溶液中的颜色变化情况 5.探究酸的某些化学性质 实验用品:氧化铜 (广口瓶)、稀硫酸(1:4，细口瓶)、饱和碳酸钠溶液(细口瓶，橡胶塞 )、紫色石蕊溶液(滴瓶)、试管、试管架、酒精灯、试管夹、胶头滴管(放在盛水的烧杯中)、药匙、纸槽、纸片、吸水纸、火柴、试管刷、废液缸、污物杯抹布 实验要求: (1)掌握固体、液体药品的取用方法 (2)掌握使用酒精灯给试管中液体加热的方法 (3)通过实验加强对酸的某些化学性质的理解 6.探究碱的某些化学性质 实验用品:稀盐酸(1:3，滴瓶 )、氢氧化钠溶液 (1%，细口瓶，橡胶塞)、硫酸铜溶液(5%，滴瓶)、酚酞溶液(滴瓶)、pH试纸(配标准比色卡)、玻璃片、玻璃棒、试管、试管架、吸水纸、试管刷、废液缸、污物杯、抹布 实验要求: (1)掌握液体药品的取用方法。 (2)通过实验加强对碱的某些化学性质的理解. (3)根据指示剂颜色的变化判断中和反应是否发生 7.探究碳酸钠的某些性质 实验用品:碳酸钠粉末(广口瓶 )、稀盐酸(1:3，滴瓶 )、澄清石灰水(细口瓶橡胶塞)、饱和碳酸钠溶液(细口瓶，橡胶塞)酚酞溶液(滴瓶 )、蒸馏水(细口瓶).试管、试管架、胶头滴管 (放在盛水的烧杯中 )、药匙、纸槽、纸片、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。 实验要求: (1)掌握固体、液体药品的取用方法 (2)会使用胶头滴管。 (3)通过实验加深对碳酸钠性质的认识 (4)会观察和描述实验现象 8.粗盐中难溶性杂质的去除 实验用品:粗盐(广口瓶)、水(细口瓶)、铁架台(带铁圈，安装调试好高度)漏斗、胶头滴管(放在盛水的烧杯中)、滤纸、玻璃棒、烧杯(50 mL，2个)、蒸发皿、甘塌钳、陶土网(或石棉网 )、酒精灯、药匙、吸水纸、纸片、火柴、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。 实验要求: (1)会进行溶解、过滤和蒸发的基本操作. (2)会用过滤法除去粗盐中的难溶性杂质 9.探究二氧化碳与氢氧化钠的反应 实验用品:石灰石(或大理石，广口瓶)、稀盐酸(1:3，细口瓶)、氧化钠溶液(1%，细口瓶，橡胶塞)酚酞溶液(滴瓶)、胶头滴管(放在盛水的烧杯中)、烧杯(盛水，2个，其中一个放胶头滴管 )试管 (20mmx200mm)试管架、带导管的单孔橡胶塞(带 90°弯管，胶皮管和玻璃管都已连接好)、铁架台(带铁夹)、子药匙、试管刷、纸片、废液缸(带过滤网)、污物杯、抹布 实验要求: (1)掌握实验室制取二氧化碳的方法 (2)探究二氧化碳与氢氧化钠的反应 二、B类实验操作练习题 1.量筒的使用 实验用品:水(细口瓶)量筒(10mL)胶头滴管(放在无水的烧杯