内容正文:
专题31由递推公式求通项
1、 核心体系
二、关键能力
会利用常见的递推公式求出数列的通项,会利用构造的思想转化递推公式
三、教学建议
关于数列的通项,在高考中很少独立命题,但数列的通项公式、猜想、归纳、递推意识却融入数列的试题之中,多与等差数列、等比数列及数列的求和等综合考查.复习中要特别注意:构造特殊数列求通项;
四、高频考点
1.基本方法是归纳法;
2.利用求通项
3.递推公式推导通项公式方法:
(1)累加法:
(2)累乘法:
(3)构造法:(其中均为常数,)
(其中均为常数,)
其中均为常数).
(其中均为常数).
4.派生数列或子数列--代入法
五、高频考点+重点题型
考点一、利用求通项
例1.已知正项数列,其前项和为.求数列的通项公式:
训练题组一(利用求通项)
1.已知数列的前项和为,且,,,求数列的通项公式;
2.已知数列的前项和为,且满足,求数列的通项公式;
3.在数列{an}中,a1=3,++…+=1+++…++(n∈N*),若λan≥4n对所有n∈N*恒成立,求λ的取值范围.
考点二、叠加法求通项
例2.在数列中,,,则数列的通项公式
训练题组
1.已知数列{an}满足,,n∈N*,求数列的通项公式an.
2.已知数列、满足,,当时,,求数列、的通项公式;
考点三、叠乘法求通项
例3-1.已知,,则数列的通项公式。
例3-2.(2023·全国甲卷T17)设为数列的前n项和,已知.
求的通项公式;
训练题组
1.在数列中,,求数列的通项公式;
2. 已知数列{an},a1=1,a2=2,an+1-5an+4an-1=0(n∈N*,n≥2),则{an}的通项公式为 .
考点四、构造法求通项
例4-1(构造等比数列)已知数列中,,且满足.设,.
(1)求数列的通项公式; (2)求数列的通项公式;
例4-2(构造等差)已知数列中,,,求数列的通项公式
例4-3(构造常数列)(2023·全国甲卷T17)设为数列的前n项和,已知.
求的通项公式;
训练题组一(构造等比数列)
1.已知数列的前项和为,且,.求数列的通项公式;
训练题组二(构造等差)
1.数列中,则数列的通项公式.
训练题组三(构造常数列)
1.已知数列{an}满足,,n∈N*,求数列的通项公式an.
2.已知数列的前项和为,且,,,求数列的通项公式;
考点五、派生数列求通项--代入法
例5-1(2022南京一检T18)已知数列{an}的通项公式为an=2n+4,数列{bn}的首项为b1=2.
(1) 若{bn}是公差为3的等差数列,求证:{}也是等差数列;
(2) 若{}是公比为2的等比数列,求数列{bn}的前n项和.
例5-2(2021·全国高考真题)已知数列满足,
(1)记,写出,,并求数列的通项公式;
训练题组
1.已知数列满足,记数列的前项和为,
求证:数列为等比数列,并求其通项;
2.(2019年浙江卷)设等差数列的前项和为,,,数列满足:对每成等比数列.求数列的通项公式;
考点六、递推公式的探索归纳
例5-1. (多选) 已知Sn是数列{an}的前n项和,a1=2,an=1-(n≥2),则下列选项错误的是( )
A. a2 021=2 B. S2 021=1 012 C. a3n·a3n+1·a3n+2=1 D. {an}是以3为周期的周期数列
例5-2.【2020年新课标1卷文科】数列满足,前16项和为540,则 ______________.
训练题组一(周期)
1、若数列{an}满足a1=2,a2=3,an= (n≥3且n∈N*),则a2 020的值为( )
A. 3 B. 2 C. D.
2. 已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,a2=2,an+2=an+1-an,则S2 021=________.
3.在数列{an}中,已知a1=1,an+1+(-1)nan=cos[(n+1)π],记Sn为数列{an}的前n项和,则S2 021=__________.
对点训练二(其他)
1、已知数列{an}满足an+1=an+an-1(n≥2),又{an}的前n项和为Sn,若S6=52,则a5等于( )
A. 13 B. 15 C. 17 D. 31
2.已知数列{an}满足:∀m,n∈N*,都有an·am=an+m,且a1=,那么a5=( )
A. B.
C. D.