第8讲 记叙文2散文-表达方式、题目含义、词语含义、句子含义、段落的作用 - 2024年九年级中考语文 一轮复习知识点梳理与真题演练讲义 寒假专题训练（统编版）

第八讲 记叙文阅读（二）散文 表达方式、题目含义、词语含义、句子含义、段落的作用 【学生版】 一、表达方式及其作用 （一）记叙：主要把事情的来龙去脉、前因后果等，也就是记叙的六要素清晰的介绍给读者，语言主要是使用叙述性的语言。 【作用】______________________________________________________________________ （二）说明：这种表达方式是通过对事物的性质、特点、作用、成因、结果等进行解说，从而使人们对于这一事物有个明确的、完整的了解和认识。一般不在记叙文中使用。 （三）议论：议论是运用概念、判断、推理来反映客观事物的本质和规律，对事物直接提出自己的意见和主张的表达方式。主要使用比较抽象的有较强逻辑性的语言。 【作用】______________________________________________________________________ （四）抒情：即抒发作者的感情，引发读者感情上的共鸣，具有动人的艺术力量。 【分类】______________________________________________________________________ 【作用】______________________________________________________________________ （五）描写：描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再展现给读者的一种表达方式。 【作用】______________________________________________________________________ 二、题目含义与词语含义作用 ( ) ( )三、句子含义 四、段落的作用 ( ) （一）开头段作用 = 1 学科网（北京）股份有限公司 【结构】 ①照应题目 ②总领全文 ③引出下文\为下文…铺垫\推动情节发展 ④首尾呼应 【内容】①写出……内容 ②点明……人物形象 ③渲染……氛围\奠定……感情基调 ④设置悬念，吸引读者阅读兴趣 ⑤表达了……主旨\情感 ⑥运用了倒叙\欲扬先抑的手法 （二）中间段作用 【结构】①承上启下的过渡作用。 ②承接上文……内容， ③引出下文，为下文……做铺垫，推动情节发展。 【内容】①本段写出……内容 ②点明……人物形象 ③渲染……氛围\奠定……感情基调 ④表达了……主旨\情感 【中间段的特殊手法】插叙 a.补充插入……情节， b.交代……原因 c.为下文…铺垫\形成对比,推动情节发展 d.补充人物……形象 e.突出……主题 f.避免平铺直叙，使文章波澜起伏， 吸引读者阅读兴趣 （三）结尾段作用 【结构】 ①照应题目 ②总结全文 ③前后呼应\首尾呼应 【内容】①写出……内容 ②点明……人物形象 ③渲染……氛围\奠定……感情基调 ④引发读者思考 ⑤表达了……主旨\情感 ⑥运用了倒叙\欲扬先抑的手法 （2024福建龙岩上杭东南片区九上期中） 新衣服 ①过年穿新衣是公认的习俗。大年初一，无论男女老少，只要有可能，都会把最好最新的衣服穿在身上。新衣，笑脸，春联，让偏僻的小山村一下子也喜庆起来了。 ②每年除夕，妈妈都会细心地把新衣服拿出来，整整齐齐地叠放在床头，此时妈妈的脸上洋溢着满足和欣慰。我们也因此兴奋得很晚才能入睡。 ③鞭炮声或远或近不时地传来，小山村几乎一夜未眠。当隐约听到大门外有小朋友的嬉闹声，我们便会争相坐起来穿衣服。有时，我和弟弟紧挨脖颈的衣扣扣不上，需要妈妈逐一帮忙。那时，我就会清晰地听到妈妈皴裂的手接触新衣裳时发出的“嗤嗤啦啦”的响声。等穿戴整齐，我们便会冲出去，和邻家伙伴互相炫耀自己的新衣服，也会为衣服上多出两个口袋而高傲地挺起胸膛…… ④记忆里的那个年代，也常会遭遇些窘迫和无奈。和许多家庭一样，父母几乎要倾其全年的收入才能为孩子们换上一身新衣裳。爸爸在外地教书，每月只有几十元的工资。妈妈因为繁重的劳动，每到冬季，手都会冻裂、发痒，揉搓时发出沙沙的声音，让我们非常心疼。类似这样的声音，也成为那个时代一个个抹不去的符号。 ⑤那时候，过年时穿上新衣裳，真是一个温暖而美好的梦想！为了圆梦，许多家庭还要自己纺花织布。我家虽然很少织布，但那不多的经历也给我留下了难忘的记忆。 ⑥织布，从古到今是人们基本生活的需要。但母亲动手织布，更是为生活所迫，远不像如今这样，为的是享受棉布的诸多优点。从籽棉到织成布，工序十分繁琐。籽棉被弹成皮棉后，要撮成棉条，用纺车纺成线，经过络线、穿综等，再进入穿梭引线的织造。 ⑦记忆中，大多是冬天纺花，春天织布。 ⑧在那长长的冬夜，一盏昏暗的油灯映照着妈妈有节奏的扬手转臂的身影，纺车发出细微的嗡嗡的似蜜蜂忙碌的声音。有时