内容正文:
XCS2023—2024学年第一学期期末教学质量检测
九年级语文
注意事项:
1.本试卷共6页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、积累与运用(共22分)
振兴中学九年级拟举办“立鸿鹄志,展爱国情”诗文朗诵会,各个小组积极筹备,请你帮助他们完成以下筹备任务。
【文字组:拟写任务】
1. 下面是他们拟写的开场白,请你帮他们完善。
巍巍文峰塔,书不完千古英雄爱国豪情;飒飒汉魏风,吹不尽今朝少年鸿鹄伟志。
回望历史,屈原矢志不移投身汨罗表明爱国之心,苏武 ① (A.坚贞不屈B.刚正不阿)持节牧羊彰显忠君爱国,岳飞壮怀激烈收复山河昭示报国决心。着眼近现代,戚继光在猎猎旌旗下一腔赤诚抗击倭寇,陈毅在眉山突围中高唱取义成仁,毛泽东在红装素guǒ( )中②(A.意气风发B.春风得意)挥斥方遒。不驰于空想,不好高wù( )远,一代又一代的中国人,将爱国融于灵魂,将爱国付诸行动,使爱国主义精神成为中华民族得以凝聚生存和发展的强大动力。
今天,我们在此举办“立鸿鹄志,展爱国情”诗文朗诵会,吟诗颂文抒发爱国之情,憧憬祖国辉煌的明天!
(1)语段中有些字词他们拿不准,请你给加点字注音,写出词语中拼音所对应的汉字。
①矢志不移( ) ②旌旗( ) ③红装素guǒ( ) ④好高wù( )远
(2)请你结合语境,在文中的空格处填上正确的选项。
①______ ②______
2. 串台词起着衔接节目、突出主题等作用。请你根据提示,把下面的空格补充完整。
部分节目单
串台词
(1)《出师表》
在倾覆之时,诸葛亮“_______,_______”,这种挺身而出显示出一代名臣的赤胆忠心!
(2)《岳阳楼记》
“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”道尽了后人对诸葛亮的仰慕和缅怀,还有一位名官——范仲淹,他心系百姓、胸怀天下,其“_______,_______”的济世情怀,同样让我们敬仰。
(3)《江城子·密州出猎》
范仲淹情怀影响着苏轼,这种榜样的力量让苏轼保持着赤诚、豪迈的本色,“持节云中,_______”,这是文官渴望被重用的愿望,也是他杀敌卫国的渴盼。
(4)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
好一个“西北望,射天狼”!苏轼想要守卫边疆的豪情让我们振奋不已,辛弃疾用“_______,_______”描写战斗的激烈场面,更让我们热血沸腾!
(5)《过零丁洋》
辛弃疾驰骋疆场的画面会让我们想到两个字——英雄。在国家危难关头挺身而出、舍身取义的就是我们的英雄!“人生自古谁无死?_______”便是文天祥的英雄宣言!
【策划组:邀请任务】
3. 策划组拟邀请校园广播电视台校外辅导员李老师在2024年2月1日下午3:00举办的朗诵会上担任点评嘉宾。他们写了一封邀请函,但在语言和格式上有不当之处,请你帮他们修改完善。
邀请函
尊敬的李老师:
我校九年级将于2024年2月1日下午3:00在学校大礼堂举办“立鸿鹄志,展爱国情”诗文朗诵会,想邀请您来担任点评嘉宾,请您务必准时参加。
2024年1月30日
振兴中学九年级
【宣传组:推广任务】
4. 宣传组拟对此次“立鸿鹄志,展爱国情”诗文朗诵会活动进行云直播,此设计了两张宣传海报。请你选择其中一张,结合构图要素及寓意,向全校师生推介此次线上活动。
5. 为了呼吁大家砥砺奋斗,报效祖国,小文准备在线上活动推广时出示下面一段话。请你帮他们补写空格,使之构成语意连贯的排比句。
诵诗文,赞祖国!历史的风雨不能冲淡人们对英雄的敬仰,岁月的河流无法流走人们对国家的依恋,爱国情怀早已镌刻在华夏儿女的骨子里。作为新时代的青少年,我们要树立远大志向,以执着坚定的信念、_______、_______,迎接学习生活的挑战,书写振兴祖国的诗篇。
二、现代文阅读(共28分)
(一)(共16分)
阅读下文,完成下面小题
木牌儿
①进天鹅岛农场不远,路边立着一块水曲柳的木牌儿。常年风雨的剥噬,牌牌上的油漆早已斑驳脱落,上面的字要仔细辨认,才可以依稀看清:“天鹅岛上的第一个小公民梁月鹅生于此地。一九五八年五月十七日。”
②章理站在木牌牌前,眯缝起眼睛仔细地望着它。啊!木牌牌还在!还在!
③二十多年前,这块木牌牌,是章理亲手把它立在这里的!那时候,十万转业官兵由王震将军带队,浩浩荡荡开进了北大荒,誓把“北大荒”变成“北大仓”。队伍刚进岛时,唿啦啦,从草甸子里飞出一群天鹅,拍着洁白的翅膀,遮住了半边蓝天。再看草甸子里,一个个晶亮晶亮的天鹅蛋,像一颗颗闪亮的白珍珠,镶嵌在湛绿湛绿的乌拉草、七节草和芦苇之中。“场长!我给咱们岛起个名字咋样?”开着一百马力拖