精品解析：湖北省武汉市东湖高新区2023—2024学年上学期元调九年级理化试题 -初中化学

2023-2024学年度第一学期期末考试 九年级理化试卷 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Si-28 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Cu-64 Zn-65 第I卷(选择题共60分) 一、选择题(本题包括20小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共60分) 1. 小华同学为妈妈庆祝生日，下列庆祝活动中一定发生化学变化的是 A. 倾倒果汁 B. 点燃蜡烛 C. 切分蛋糕 D. 戴寿星帽 2. 实验操作应该严谨规范。下列实验操作不正确的是 A. 取用锌粒 B. 二氧化碳验满 C. 加热液体 D. 点燃酒精灯 3. 从宏观、微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。下列从微观角度解释宏观事实正确的是 宏观事实 微观解释 A.浑浊的河水过滤后得到澄清液体 分子种类发生改变 B.氢气在氧气中燃烧生成水 水分子由氢分子和氧分子构成 C.6000L氧气加压可装入40L的钢瓶中 加压时，分子的体积变小 D.墙内开花墙外香 分子在不断运动 A. A B. B C. C D. D 4. 我国2023年成功发射天舟六号货运飞船和神舟十六、神舟十七载人飞船，标志着中国空间站正式进入运营阶段。航天员在空间站内呼吸产生的二氧化碳和水蒸气可以通过以下反应转化为氧气：4KO2+4CO2+2H2O=4KHCO3+3O2。下列有关说法不正确的是 A. 该反应的反应物均属于氧化物 B. 二氧化碳、水、氧气均由分子构成 C. 碳酸氢钾(KHCO3)中钾离子符号是K1+ D. 氧原子的结构示意图为 5. 治理汽车尾气时发生反应的微观示意图如图所示。下列有关说法正确的是 A. 甲、乙、丁均被列为空气污染物 B. 该反应前后原子种类、分子数目均不变 C. 该反应生成丙和丁质量比为7：11 D. 该反应体现了甲物质具有还原性 6. 我国科学家利用太阳光在某种新型催化剂表面高效分解水后，再利用某种高效催化剂将二氧化碳转化为X，X是一种重要的工业原料。反应过程如图所示(已知反应②的化学方程式为：CO2+3H2H2O+X)。下列有关说法正确的是 A. 反应①属于分解反应，产生氢气和氧气的体积比为1：2 B. 反应②产生的水全部循环利用，反应①不需要另外补充水 C. 反应②有利于减缓温室效应，其中X化学式为CH3OH D. 反应①、②使用的催化剂在反应前后质量和性质都不变 7. 逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的个数有 ①质子数决定元素种类，所以质子数相同的原子一定属于同种元素 ②含有不同种元素的纯净物叫化合物，所以化合物一定是由不同种元素组成的物质 ③SO3的相对分子质量比SO2大，所以等质量的上述两种物质二氧化硫所含分子数目较多 ④单质中元素化合价为0，所以有单质参加的化合反应中一定存在元素化合价的改变 ⑤发现燃气泄漏应立即关闭燃气阀门打开门窗，所以室内起火应立即打开所有门窗通风 ⑥扑灭油、气燃烧引起的失火可用干粉灭火器，所以贵重设备的失火也可用干粉灭火器 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 8. 实验室有一瓶石灰石，其主要成分为碳酸钙，还含有碳酸氢钙和二氧化硅。已知：碳酸氢钙受热易分解，反应的化学方程式为：Ca(HCO3)2CaCO3+H2O+CO2↑；碳酸钙高温下分解；二氧化硅熔点非常高，高温时难分解。某兴趣小组为测定其中各组分的质量分数，取12.00g石灰石样品加热，加热过程中剩余固体的质量随加热时间的变化关系如图所示。下列说法不正确的是 A. 反应前后剩余固体中钙元素的质量分数变大，a点剩余固体中钙元素的质量分数为36.7% B. 若剩余固体中二氧化硅质量分数为15.0%，则剩余固体的成分为CaCO3、CaO和SiO2 C. 图中ab间任一点(不包括b点)的剩余固体成分为CaCO3、Ca(HCO3)2和SiO2 D. 若向c点的剩余固体中加入足量稀盐酸，充分反应生成CO2的质量为4.4g 第II卷(非选择题共60分) 二、非选择题(本题包括12小题，共60分) 9. 化学兴趣小组用如图装置测定空气里氧气的含量。在酒精灯上点燃红磷，然后迅速伸入集气瓶中塞紧橡胶塞。回答下列问题： （1）燃烧匙中的红磷点燃前不燃烧，点燃后燃烧，说明燃烧所需的条件是______(填标号)。 A. 可燃物 B. 与氧气接触 C. 温度达到可燃物的着火点 （2）红磷燃烧的化学方程式为_______。 （3）该实验说明氧气的体积约占空气体积的______。 10. 化学兴趣小组依次连接如图所示甲、乙、丙装置制备干燥的二氧化碳并验证二氧化碳的性质(已知浓硫酸有吸水性，可以干燥二氧化碳)。 回答下列问题： （1）装置甲中仪器a的名称为_______(填“烧杯”或“锥形瓶”)。 （2）通入二氧化碳，可以观察到塑料瓶右边两支蜡烛现象是_____(填标号)。 A.两只蜡烛燃烧更旺 B.两只蜡烛同时熄灭 C.长蜡烛先熄灭 D.短蜡烛先熄灭 该现象说明二氧化碳具有的物理性质是_______。 （3）通入二氧化碳，塑料瓶内的纸花变红不能证明二氧化碳与水发生了反应，原因是_______。 11. 归纳整理是学习化学的重要方法。甲、乙、丙、丁、戊是初中化学中常见的纯净物。它们的转化关系如图所示(图中涉及反应均为初中化学常见的反应，“→”表示物质间的转化能一步实现，“一”表示物质间能发生化学反应，部分反应物、生成物和反应条件均已略去)。请回答下列问题： （1）若甲可以供给呼吸，丁是一种氧化物，则甲的化学式为______；丙的一种用途是_______；丁→戊反应的化学方程式为_______。 （2）若甲是光合作用的原料，丁由三种元素组成，则戊→丁反应的现象为______。 （3）下列有关说法正确的是_______。 A. 戊可以是金属单质 B. 戊可以是非金属单质 C. 戊可以是含有金属元素的氧化物 D. 戊可能由三种元素组成 E. 戊可能有剧毒 12. 聚乙烯纤维可用于生产各种工业用纺织品。实验室有一袋聚乙烯纤维，其主要成分是聚乙烯，还含有少量水和无机盐。化学兴趣小组用如图所示装置测定该聚乙烯纤维中各组分的质量分数。 查阅资料：聚乙烯化学式为(C2H4)n，其中碳、氢元素的质量比为(12×2n)：(1×4n)=6：1。聚乙烯充分燃烧生成二氧化碳和水，不充分燃烧生成一氧化碳和水。 取mg该聚乙烯纤维样品进行实验，打开分液漏斗的活塞加入一定量的过氧化氢溶液后关闭活塞。实验过程中观察到装置丙放CuO处有红色固体生成，样品燃烧完后只剩下灰烬(不参加反应的无机盐)。实验结束后测得装置丁、戊的质量在反应前后分别增加了m1g、m2g。(浓硫酸可以吸水，碱石灰可以吸收二氧化碳和水。装置气密性良好，夹持装置略去，装置丙处的CuO、装置乙、丁、戊、己中试剂均足量)回答下列问题： （1）该聚乙烯纤维样品属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。 （2）装置甲中产生氧气反应的化学反应方程式为_______。 （3）该聚乙烯纤维样品中聚乙烯的质量分数为_______(用代数式表示)。 （4）与聚乙烯样品反应的氧气质量为ag，则a的取值范围是_______。 （5）下列有关说法正确的是_______(填标号)。 ①样品燃烧完后关闭电炉，还要继续通一段时间氧气 ②若将装置丁和戊的位置互换，也能达到实验目的 ③若无装置乙，会导致测得的该聚乙烯纤维样品中水的质量分数偏大 ④若无装置己，会导致测得的该聚乙烯纤维样品中水的质量分数偏大 13. 化学兴趣小组用如图所示装置制取氢气，他们向盛有5.0克锌粒的试管中加入30.0g稀硫酸，充分反应后测得试管内剩余物质的总质量为34.9g。回答下列问题： （1）图中收集氢气的方法是_______(填标号)。 A. 排水法 B. 向上排空气法 C. 向下排空气法 （2）计算参加反应的锌的质量_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年度第一学期期末考试 九年级理化试卷 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Si-28 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Cu-64 Zn-65 第I卷(选择题共60分) 一、选择题(本题包括20小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共60分) 1. 小华同学为妈妈庆祝生日，下列庆祝活动中一定发生化学变化的是 A. 倾倒果汁 B. 点燃蜡烛 C. 切分蛋糕 D. 戴寿星帽 【答案】B 【解析】 【详解】A、榨取果汁过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误； B、点燃蜡烛过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，正确； C、切分蛋糕过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误； D、戴寿星帽过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误。 故选：B。 2. 实验操作应该严谨规范。下列实验操作不正确的是 A. 取用锌粒 B. 二氧化碳验满 C. 加热液体 D. 点燃酒精灯 【答案】A 【解析】 【详解】A、向试管中装锌粒时，先将试管横放，用镊子把锌粒放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，故选项操作错误； B、二氧化碳验满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故选项操作正确； C、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，故选项操作正确； D、点燃酒精灯时要用火柴点燃，禁止用燃着的酒精灯去点燃，故选项操作正确。 故选：A。 3. 从宏观、微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。下列从微观角度解释宏观事实正确的是 宏观事实 微观解释 A.浑浊的河水过滤后得到澄清液体 分子种类发生改变 B.氢气在氧气中燃烧生成水 水分子由氢分子和氧分子构成 C.6000L氧气加压可装入40L的钢瓶中 加压时，分子的体积变小 D.墙内开花墙外香 分子在不断运动 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、浑浊的河水过滤后得到澄清液体，河水中不溶性分子被过滤除去，分子种类没有发生改变，微观解释宏观事实错误； B、氢气在氧气中燃烧生成水，氢气分子是由氢原子构成，氧气分子是由氧原子构成，化学反应前后原子种类不变，水分子是由氢、氧原子构成，微观解释宏观事实错误； C、6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶中，说明分子之间有间隔，加压时，分子间的间隔变小，而氧分子本身的体积不变，微观解释宏观事实错误； D、墙内开花墙外香，是因为分子在不断地运动，向四周扩散，使人们闻到香味，微观解释宏观事实正确； 答案：D 4. 我国2023年成功发射天舟六号货运飞船和神舟十六、神舟十七载人飞船，标志着中国空间站正式进入运营阶段。航天员在空间站内呼吸产生的二氧化碳和水蒸气可以通过以下反应转化为氧气：4KO2+4CO2+2H2O=4KHCO3+3O2。下列有关说法不正确的是 A. 该反应的反应物均属于氧化物 B. 二氧化碳、水、氧气均由分子构成 C. 碳酸氢钾(KHCO3)中钾离子符号是K1+ D. 氧原子的结构示意图为 【答案】C 【解析】 【详解】A、由反应的化学方程式可知，该反应的反应物中KO2、CO2和H2O都是由氧元素和另一种元素组成，均属于氧化物，故选项说法正确； B、二氧化碳、水、氧气均由分子构成，故选项说法正确； C、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，则碳酸氢钾(KHCO3)中钾离子符号为K+，故选项说法错误； D、氧原子的核电荷数为8，核外有2个电子层，第一层上有2个电子，第2层上有6个电子，故氧原子的结构示意图表示为 ，故选项说法正确； 故选：C。 5. 治理汽车尾气时发生反应的微观示意图如图所示。下列有关说法正确的是 A. 甲、乙、丁均被列为空气污染物 B 该反应前后原子种类、分子数目均不变 C. 该反应生成丙和丁的质量比为7：11 D. 该反应体现了甲物质具有还原性 【答案】D 【解析】 【分析】由微观反应示意图可知，在催化剂的催化作用下，一氧化氮和一氧化碳反应生成二氧化碳和氮气，反应的化学方程式：。 【详解】A、由微观示意图可知：甲、乙、丁三种物质分别为一氧化碳、一氧化氮和二氧化碳，一氧化氮、一氧化碳属于空气污染物，二氧化碳不属于空气污染物，说法错误； B、由化学方程式可知：原子种类不变，分子数目可能改变，说法错误； C、该反应生成丙和丁的质量比，即生成氮气和二氧化碳的质量比=，说法错误； D、由化学方程式可知：一氧化碳夺走一氧化氮中氮元素，具有还原性，说法正确； 答案：D。 6. 我国科学家利用太阳光在某种新型催化剂表面高效分解水后，再利用某种高效催化剂将二氧化碳转化为X，X是一种重要的工业原料。反应过程如图所示(已知反应②的化学方程式为：CO2+3H2H2O+X)。下列有关说法正确的是 A. 反应①属于分解反应，产生氢气和氧气的体积比为1：2 B. 反应②产生水全部循环利用，反应①不需要另外补充水 C. 反应②有利于减缓温室效应，其中X的化学式为CH3OH D. 反应①、②使用的催化剂在反应前后质量和性质都不变 【答案】C 【解析】 【详解】A、反应①水通电分解生成氢气和氧气，属于一变多的反应，即分解反应，产生氢气和氧气的体积比=2:1，说法错误； B、由图可知，反应①的水来源有两个，一个是反应②生成的水，一个是另外补充的水，说法错误； C、由化学方程式可知，反应前碳、氢、氧原子个数分别为2、6、2，反应后生成物中碳、氢、氧原子个数分别为0、2、1，根据反应前后原子种类、数目不变，则X分子中含有2个碳原子、4个氢原子，1个氧原子，物质X的化学式为CH3OH，反应②以二氧化碳为反应物，有利于减缓温室效应，说法正确； D、催化剂能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质不变，说法错误。 故选：C。 7. 逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的个数有 ①质子数决定元素种类，所以质子数相同的原子一定属于同种元素 ②含有不同种元素的纯净物叫化合物，所以化合物一定是由不同种元素组成的物质 ③SO3的相对分子质量比SO2大，所以等质量的上述两种物质二氧化硫所含分子数目较多 ④单质中元素化合价为0，所以有单质参加的化合反应中一定存在元素化合价的改变 ⑤发现燃气泄漏应立即关闭燃气阀门打开门窗，所以室内起火应立即打开所有门窗通风 ⑥扑灭油、气燃烧引起的失火可用干粉灭火器，所以贵重设备的失火也可用干粉灭火器 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 【答案】C 【解析】 【详解】①元素是具有相同核电荷数（即质子数）的所有原子的总称，所以质子数相同的原子一定属于同种元素，正确； ②化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以化合物中一定是由不同种元素组成的，正确； ③SO3的相对分子质量比SO2大，即SO3的分子质量比SO2大，故等质量的上述两种物质二氧化硫所含分子数目较多，正确； ④化合反应的产物都是化合物，因为是几种物质变成一种物质，既然是化合物组成的元素的化合价都不为零，如果反应物有单质，那意味着至少有一种元素的化合价由零变为了不为零，有单质参加的化合反应中一定存在元素化合价的改变，正确； ⑤室内起火时打开门窗通风会增大与氧气的接触面积，所以室内着火不要着急打开门窗，错误； ⑥贵重设备的失火不可用干粉灭火器，要用二氧化碳灭火器，错误； 故选：C。 8. 实验室有一瓶石灰石，其主要成分为碳酸钙，还含有碳酸氢钙和二氧化硅。已知：碳酸氢钙受热易分解，反应的化学方程式为：Ca(HCO3)2CaCO3+H2O+CO2↑；碳酸钙高温下分解；二氧化硅熔点非常高，高温时难分解。某兴趣小组为测定其中各组分的质量分数，取12.00g石灰石样品加热，加热过程中剩余固体的质量随加热时间的变化关系如图所示。下列说法不正确的是 A. 反应前后剩余固体中钙元素的质量分数变大，a点剩余固体中钙元素的质量分数为36.7% B. 若剩余固体中二氧化硅的质量分数为15.0%，则剩余固体的成分为CaCO3、CaO和SiO2 C. 图中ab间任一点(不包括b点)的剩余固体成分为CaCO3、Ca(HCO3)2和SiO2 D. 若向c点的剩余固体中加入足量稀盐酸，充分反应生成CO2的质量为4.4g 【答案】A 【解析】 【分析】由图可知，ab段的反应是Ca(HCO3)2CaCO3+H2O+CO2↑，cd段的反应是，再依据反应前后钙元素守恒，可知各点对应的固体中所含钙元素质量相等，c点以后固体减少的质量就是碳酸钙高温反应生成二氧化碳的质量=11.38.00g-6.98g=4.4g。 【详解】A、设固体中钙元素的质量为x，由Ca(HCO3)2CaCO3+H2O+CO2↑、可得： x=4g 则a点剩余固体中钙元素的质量分数为：，故说法错误； B、cd段反应是，生成二氧化碳的质量为：11.38g-6.98g=4.4g，设碳酸钙完全分解生成氧化钙的质量为y，则： y=5.6g 所以剩余固体中二氧化硅的质量分数为：，若剩余固体中二氧化硅的质量分数为15.0%，说明碳酸钙没有完全分解，剩余固体的成分为CaCO3、CaO和SiO2，故说法正确； C、由图可知，ab段的反应是Ca(HCO3)2CaCO3+H2O+CO2↑，图中ab间任一点(不包括b点)都是碳酸氢钙没有分解完，剩余固体成分为CaCO3、Ca(HCO3)2和SiO2，故说法正确； D、cd段的反应是，生成二氧化碳的质量为：11.38g-6.98g=4.4g，根据，可得：，所以若向c点的剩余固体中加入足量稀盐酸，充分反应生成CO2的质量为4.4g，故说法正确。 故选：A。 第II卷(非选择题共60分) 二、非选择题(本题包括12小题，共60分) 9. 化学兴趣小组用如图装置测定空气里氧气的含量。在酒精灯上点燃红磷，然后迅速伸入集气瓶中塞紧橡胶塞。回答下列问题： （1）燃烧匙中的红磷点燃前不燃烧，点燃后燃烧，说明燃烧所需的条件是______(填标号)。 A. 可燃物 B. 与氧气接触 C. 温度达到可燃物的着火点 （2）红磷燃烧的化学方程式为_______。 （3）该实验说明氧气的体积约占空气体积的______。 【答案】（1）C （2）4P+5O22P2O5 （3） 【解析】 【小问1详解】 燃烧匙中的红磷点燃前不燃烧，点燃后燃烧，说明燃烧所需的条件是温度达到可燃物的着火点，故选C。 【小问2详解】 红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5。 【小问3详解】 测定空气中氧气的含量，所选物质必须只能与氧气反应，且反应后不生成气体。红磷燃烧消耗多少体积的氧气，反应结束，温度冷却至室温打开止水夹，就会进入多少体积的水，进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶中空气体积的，该实验说明氧气的体积约占空气体积的。 10. 化学兴趣小组依次连接如图所示甲、乙、丙装置制备干燥的二氧化碳并验证二氧化碳的性质(已知浓硫酸有吸水性，可以干燥二氧化碳)。 回答下列问题： （1）装置甲中仪器a的名称为_______(填“烧杯”或“锥形瓶”)。 （2）通入二氧化碳，可以观察到塑料瓶右边两支蜡烛的现象是_____(填标号)。 A.两只蜡烛燃烧更旺 B.两只蜡烛同时熄灭 C.长蜡烛先熄灭 D.短蜡烛先熄灭 该现象说明二氧化碳具有的物理性质是_______。 （3）通入二氧化碳，塑料瓶内的纸花变红不能证明二氧化碳与水发生了反应，原因是_______。 【答案】（1）锥形瓶 （2） ①. D ②. 二氧化碳密度比空气大 （3）可能是二氧化碳使紫色石蕊纸花变红 【解析】 【小问1详解】 装置甲中仪器a的名称为锥形瓶。 【小问2详解】 通入二氧化碳，可以观察到塑料瓶右边两支蜡烛的现象是短蜡烛先熄灭； 答案：D。 该现象说明二氧化碳具有的物理性质是二氧化碳密度比空气大，二氧化碳进入塑料瓶先从较低的导管逸出使蜡烛熄灭。 【小问3详解】 观察塑料瓶内湿润的石蕊纸花变红，并不能说明二氧化碳与水发生反应，因为还可能是二氧化碳使紫色石蕊纸花变红，故还应设计实验验证二氧化碳不能使紫色石蕊试液变红。 11. 归纳整理是学习化学的重要方法。甲、乙、丙、丁、戊是初中化学中常见的纯净物。它们的转化关系如图所示(图中涉及反应均为初中化学常见的反应，“→”表示物质间的转化能一步实现，“一”表示物质间能发生化学反应，部分反应物、生成物和反应条件均已略去)。请回答下列问题： （1）若甲可以供给呼吸，丁是一种氧化物，则甲的化学式为______；丙的一种用途是_______；丁→戊反应的化学方程式为_______。 （2）若甲是光合作用的原料，丁由三种元素组成，则戊→丁反应的现象为______。 （3）下列有关说法正确的是_______。 A. 戊可以是金属单质 B. 戊可以是非金属单质 C. 戊可以是含有金属元素的氧化物 D. 戊可能由三种元素组成 E. 戊可能有剧毒 【答案】（1） ①. O2 ②. 可以配制溶液等（合理即可） ③. （合理即可） （2）生成白色沉淀 （3）ABCD 【解析】 【小问1详解】 若甲可以供给呼吸，故甲是氧气，丁是一种氧化物，能和氧气反应，故丁是一氧化碳，戊与丁可以相互转化，甲能转化为戊，所以戊是二氧化碳，乙能生成氧气和丙，丙也能生成氧气，所以丙是水，乙是过氧化氢，代入验证，推理正确。甲是氧气，化学式为O2；丙是水，可以配制溶液等；丁→戊可以是一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为：（合理即可）； 【小问2详解】 若甲是光合作用的原料，所以甲可以是二氧化碳或水，丁由三种元素组成，能和甲反应，所以甲是二氧化碳，故丁是氢氧化钠，戊是碳酸钠，所以乙是碳，丙是一氧化碳，代入验证，推理正确。戊→丁可以是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，故反应的现象为生成白色沉淀； 【小问3详解】 由前面的分析可知，戊是二氧化碳或碳酸钠，是非金属氧化物或由三种元素组成的盐，没有剧毒，故选D。 A 、若戊是铜，则甲是一氧化碳，丁是氧化铜，乙是碳，丙是二氧化碳，代入验证，推理正确，故选项说法正确； B 、若戊是非金属单质可以是氧气，丁是水，甲是二氧化碳，乙是碳，丙是一氧化碳，则有水通电生成氢气和氧气，氢气和氧气点燃生成水，水和二氧化碳反应生成碳酸，二氧化碳在光合作用下生成氧气，碳燃烧可以生成二氧化碳，也可以生成一氧化碳，一氧化碳燃烧可以生成二氧化碳，则推导符合题意，故选项说法正确；  C 、戊为金属氧化物时，丁与戊可以相互转化，丁应为金属单质，故戊可为 CuO ,丁可为 Cu ，甲可以生成戊，能与丁反应，故甲为O2，此时同样可推出乙为H2O2，丙为H2O，代入验证，推理正确，故选项说法正确；  D 、由（2）分析可知，戊可以是碳酸钠，是由三种元素组成的盐，故选项说法正确；  E、戊为剧毒的话，戊可为 CO ，丁与戊可以相互转化，丁应为CO2，甲与丁能反应，能转化成戊，则甲为 C ，此时乙、丙没有满足条件的物质，故选项说法错误。 故选：ABCD 12. 聚乙烯纤维可用于生产各种工业用纺织品。实验室有一袋聚乙烯纤维，其主要成分是聚乙烯，还含有少量水和无机盐。化学兴趣小组用如图所示装置测定该聚乙烯纤维中各组分的质量分数。 查阅资料：聚乙烯的化学式为(C2H4)n，其中碳、氢元素的质量比为(12×2n)：(1×4n)=6：1。聚乙烯充分燃烧生成二氧化碳和水，不充分燃烧生成一氧化碳和水。 取mg该聚乙烯纤维样品进行实验，打开分液漏斗的活塞加入一定量的过氧化氢溶液后关闭活塞。实验过程中观察到装置丙放CuO处有红色固体生成，样品燃烧完后只剩下灰烬(不参加反应的无机盐)。实验结束后测得装置丁、戊的质量在反应前后分别增加了m1g、m2g。(浓硫酸可以吸水，碱石灰可以吸收二氧化碳和水。装置气密性良好，夹持装置略去，装置丙处的CuO、装置乙、丁、戊、己中试剂均足量)回答下列问题： （1）该聚乙烯纤维样品属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。 （2）装置甲中产生氧气反应的化学反应方程式为_______。 （3）该聚乙烯纤维样品中聚乙烯的质量分数为_______(用代数式表示)。 （4）与聚乙烯样品反应的氧气质量为ag，则a的取值范围是_______。 （5）下列有关说法正确的是_______(填标号)。 ①样品燃烧完后关闭电炉，还要继续通一段时间氧气 ②若将装置丁和戊的位置互换，也能达到实验目的 ③若无装置乙，会导致测得的该聚乙烯纤维样品中水的质量分数偏大 ④若无装置己，会导致测得的该聚乙烯纤维样品中水的质量分数偏大 【答案】（1）混合物 （2） （3） （4） （5）①③ 【解析】 【小问1详解】 聚乙烯纤维样品是由聚乙烯少量水和无机盐组成的，属于混合物； 【小问2详解】 过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：； 【小问3详解】 戊装置增加的质量是二氧化碳的质量，根据元素守恒，二氧化碳中碳元素的质量等于聚乙烯中碳元素的质量，则该聚乙烯纤维样品中聚乙烯的质量分数为：； 【小问4详解】 由（3）可知，聚乙烯的质量为，设聚乙烯完全燃烧需要氧气的质量为x,不完全燃烧需要氧气的质量为y，则： 、 x= y= 所以a的取值范围是：； 【小问5详解】 ①样品燃烧完后关闭电炉，还要继续通一段时间氧气，防止丁中的浓硫酸倒吸，造成事故，故说法正确； ②若将装置丁和戊的位置互换，二氧化碳和水同时被戊装置吸收，无法进行计算，故说法错误； ③若无装置乙，过氧化氢生成的水也会被丁装置吸收，导致测得的该聚乙烯纤维样品中水的质量分数偏大，故说法正确； ④若无装置己，无装置会吸收空气中的二氧化碳和水，会导致测得生成二氧化碳的质量偏大，则该聚乙烯纤维样品中聚乙烯的质量分数偏大，该聚乙烯纤维样品中水的质量分数偏小，故说法错误； 故选①③。 13. 化学兴趣小组用如图所示装置制取氢气，他们向盛有5.0克锌粒的试管中加入30.0g稀硫酸，充分反应后测得试管内剩余物质的总质量为34.9g。回答下列问题： （1）图中收集氢气的方法是_______(填标号)。 A. 排水法 B. 向上排空气法 C. 向下排空气法 （2）计算参加反应的锌的质量_______。 【答案】（1）C （2）产生氢气的质量=5.0g+30g-34.9g=0.1g 设参加反应的锌的质量为x x=3.25g 故填：3.25g 【解析】 【小问1详解】 由图可知，收集方法为向下排空气法，故填：C； 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $