2.2 第4课时 练习课 (第1_3课时) (练习课件) -【教材全练】2023-2024学年三年级下册数学同步练习(人教版)

2024-02-02
| 9页
| 90人阅读
| 0人下载
教辅
北京真题圈数媒科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

RJ 三年级 下 第 二 单 元 除数是一位数的除法 第4课时 练习课(第1~3课) 2.笔算除法 1.填一填。 (1)□73÷6,若商是两位数,则□里最大可以填(   );若商是三位数,则□里最小可以填(   )。 (2)检验190÷8=23……6时,可以用“(   )×(   )+余数=被除数”的方法进行验算,列式计算为(       )。 (3)△÷9=25……□,余数最大是(   ),被除数最大是(   );余数最小是(   ),被除数最小是(   )。 思路分析:(1)除数是6,商是两位数,说明被除数的最高位上的数除以6不够商1,也就是百位上的数要比除数6小,可以是1~5,所以□里最大可以填5。除数是6,商是三位数,说明被除数的最高位上的数大于或等于6,可以是6~9,所以□里最小可以填6。 5 6 商 除数 23×8+6=190 思路分析:(3)根据余数必须比除数小可知,余数最大是8,所以被除数最大是25×9+8=233;余数最小是1,所以被除数最小是25×9+1=226。 8 233 1 226 (选题源自《小学教材全练》12页1题) 2.列竖式计算,带※的要验算。 88÷4=       64÷2= (选题源自《小学教材全练》12页2题) 8 8 4 8 8 8 0 2 2 6 4 2 6 4 4 0 3 2 22 32 2.列竖式计算,带※的要验算。 565÷5=      359÷3=  思路分析:根据一位数除三位数的笔算方法进行计算,注意每次除得的余数必须比除数小。验算有余数的除法时,可以用“商×除数+余数=被除数”来验算。 5 6 5 5 5 6 5 1 5 1 5 0 1 1 3 113 3 5 9 3 3 5 3 2 9 2 7 2 1 1 9 119 2 …… (选题源自《小学教材全练》12页2题) 168÷6=      ※ 486÷7= 1 6 8 6 1 2 4 8 4 8 0 2 8 28 …… 验算: 6 9 × 7 4 8 3 + 3 4 8 6 4 8 6 7 4 2 6 6 6 3 3 6 9 6 2.列竖式计算,带※的要验算。 (选题源自《小学教材全练》12页2题) 69 3  3.(北京市东城区)两辆卡车运饮料,每辆卡车运168箱饮料,把这些饮料放入4个货架上,平均每个货架上放多少箱饮料? 思路分析:先用乘法求出两辆卡车一共运了多少箱饮料,再除以4,即可求出平均每个货架上放多少箱饮料。 正确解答: 168×2=336(箱)  336÷4=84(箱) 答:平均每个货架上放84箱饮料。 (选题源自《小学教材全练》12页3题) 4.张老师用228元买了一种玩具,用196元买了一种饮品,钱都正好用完,张老师买了哪种玩具?哪种饮品?各买了多少? 思路分析:已知玩具有两种,单价分别是6元和7元,用228分别除以6和7,看除以哪个数没有余数,就买了相应那种玩具,得数就是买的数量;已知饮品有两种,单价分别是2元和3元,用196分别除以2和3,看除以哪个数没有余数,就买了相应那种饮品,得数就是买的数量。 正确解答:228÷6=38(辆) 228÷7=32(个)……4(元) 答:张老师买了小汽车,买了38辆。 196÷2=98(瓶)1 196÷3=65(瓶)……1(元) 答:张老师买了矿泉水,买了98瓶。 (选题源自《小学教材全练》12页4题) 5.【思维拓展题】格格在计算一道除法题时,把除数3写成了5,结果商是135,没有余数,正确的商是多少? 思路分析:先用错误的商和错误的除数求出被除数是135×5=675,再用被除数除以正确的除数求出正确的商是675÷3=225。 正确解答: 135×5=675  675÷3=225 答:正确的商是225。 (选题源自《小学教材全练》12页5题) $$

资源预览图

2.2 第4课时 练习课 (第1_3课时) (练习课件) -【教材全练】2023-2024学年三年级下册数学同步练习(人教版)
1
2.2 第4课时 练习课 (第1_3课时) (练习课件) -【教材全练】2023-2024学年三年级下册数学同步练习(人教版)
2
2.2 第4课时 练习课 (第1_3课时) (练习课件) -【教材全练】2023-2024学年三年级下册数学同步练习(人教版)
3
2.2 第4课时 练习课 (第1_3课时) (练习课件) -【教材全练】2023-2024学年三年级下册数学同步练习(人教版)
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。