内容正文:
基础夯实练·陕西数学
命题点4 实数的大小比较与无理数的估值(8年3考
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1.能比较有理数的大小;
2.能比较实数的大小;
3.能用有理数估计一个无理数的大致范围.
要点归纳
1.实数的大小比较
(1)数轴比较法:
①数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大,如图,b<0<a;
②离数轴原点越远的数,绝对值越大,如图,|b|① < |a|.
(2)性质比较法:
①负数<0<正数;
②两个正数比较大小,绝对值大的数较② 大 ;
③两个负数比较大小,绝对值大的数反而③ 小 ;
④如果一组数里面有正数、0、负数,判断最大的数直接在正数里面比较,判断最小的数直
接在负数里面比较
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拓展
实数大小比较的其他方法
1.平方比较法:若a>0,b>0,则a2>b2a④ b.(适用于含根号数的大小比较)
2.作差比较法:①a-b>0a⑤ b;②a-b=0a⑥ b;③a-b<0a⑦ b.
3.作商比较法:若a>0、b>0,则
①ab>1a⑧ b;②
a
b=1a⑨ b;③
a
b<1a瑏瑠 b.
4.特殊值法:含有字母时,给字母取特殊值更加简便快捷.
2.无理数的估值
(1)关键点:m2<a<n2(m>0,a>0,n>0)→m<槡a<n;
(2)确定无理数在哪两个整数之间
例 估计槡7的值在 ( )
A.0和1之间 B.1和2之间 C.2和3之间 D.3和4之间
解题步骤 备注
①先对无理数平方 (槡7)
2=瑏瑡 7
②找出平方后与所得数字相邻
的两个开得尽方的整数
瑏瑢4 <7<瑏瑣 9
③对两个整数开方即可 瑏瑤2 <槡7<瑏瑥 3
①熟记常见的平方数:1,4,9,16,
25,36,…;
②若无理数为n槡a形式,需先转化为
an槡
2再估值,不容易出错
【答案】瑏瑦 C
注:常见无理数的近似值:槡2≈1.414,槡3≈1.732,槡5≈2.236,黄金分割比槡
5-1
2 ≈0.618.
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基础夯实练·陕西数学
随堂练习
1.实数a,b,c,d在数轴上对应的点的位置如图所示,则有:
第1题图
(1)①a < b; ②-b < c; ③a+c < 0;
④c-b > 0;⑤bc < 0;
(2)这四个数中,最大的数是 d ,最小的数是 a ;
(3)这四个数中,绝对值最大的数是 a ,绝对值最小的数是 b ;
(4)将-1,1,b,-b用“>”连接起来: 1>-b>b>-1 .
2.估算x=槡8值的大小正确的是 (B )
A.1<x<2 B.2<x<3 C.3<x<4 D.5<x<6
变式1 若m=1+ 槡8,则m在 3 和 4 两个相邻的整数之间.
变式2 槡8的整数部分是a,小数部分是b,则a-2b的值是 6-4槡2 .
命题点5 实数的运算(必考
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1.理解乘方的意义;
2.掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算(以三步以内为主);理解有理数的
运算律,能运用运算律简化运算;
3.能运用有理数的运算解决简单问题.
要点归纳
◇有理数的运算
1.四则运算
(1)加法法则:
①同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值① 相加 ;
②异号两数相加,绝对值相等时和为② 0 ;绝对值不相等时,取绝对值较大数的符
号,并用较大的绝对值③ 减去 较小的绝对值;
③a+0=④ a ;
④
a+a+a…+
a
n个a
=⑤ na .
(2)减法法则:a-b=a+⑥ (-b) .
(3)乘法法则:
①两数相乘,同号得⑦ 正 ,异号得⑧ 负 ,并把绝对值相乘;②a×0=⑨ 0 .
(4)除法法则:a÷b=a×⑩ (b≠0).
2.运算律
(1)加法交换律:a+b=瑏瑡 b+a ; (2)加法结合律:(a+