2024年数学新高考专题特训:立体几何初步(解答题篇)

2024-02-01
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内容正文:

2024年数学新高考专题特训:立体几何初步(解答题篇) 1.如图,在四棱锥中,,四边形是菱形,,是棱上的中点.    (1)证明:平面; (2)证明:平面. 2.如图,已知点P在圆柱的底面圆O的圆周上,AB为圆O的直径,圆柱的表面积为,,.    (1)求直线与平面所成角的正切值; (2)求点到平面的距离. 3.如图,在正方体中,    (1)求异面直线与所成的角的大小; (2)求证:; (3)设分别是给定正方体的棱和上的任意点.求证:三棱锥的体积是定值. 4.如图,在三棱锥中,为等边三角形,平面平面PCD,,    (1)求证:平面PCD; (2)求直线AD与平面PAC所成角的正弦值. 5.如图,四边形ABCD为长方形,平面ABCD,,点E,F分别为AD,PC的中点.    (1)证明:∥平面PBE; (2)求三棱锥的体积. 6.如图,在正方体中,点E,F分别为棱,AB的中点.    (1)求证:E、F、C、四点共面: (2)求异面直线与BC所成角的余弦值. 7.如图,在正方体中,分别是的中点.    (1)求证:四点共面; (2)求异面直线所成的角. 8.如图,三棱台中,,,,点A在平面上的射影在的平分线上.    (1)求证:; (2)若A到平面的距离为4,求直线与平面所成角的正弦值. 9.如图,四棱锥的底面是边长为的菱形,,,,平面平面,E,F分别为,的中点.    (1)证明:平面; (2)求点到平面的距离. 10.在长方体中,,,M、N分别是AD、DC的中点.    (1)求:棱锥的体积; (2)求:异面直线与所成角的大小. 11.某种“笼具”由内、外两层组成,无下底面,内层和外层分别是一个圆锥和一个圆柱,其中圆柱与圆锥的底面周长相等,圆柱有上底面,已知圆柱的底面周长为,高为,圆锥的母线长为.    (1)求这种“笼具”的体积(结果精确到); (2)现要使用一种纱网材料制作50个“笼具”,该材料的造价为每平方米8元,共需多少元?(结果精确到1元) 12.如图,S为圆锥顶点,O是圆锥底面圆的圆心,AB,CD为底面圆的两条直径,,且,P为母线SB上一点,. (1)求证:平面PCD; (2)求圆锥SO的体积. 13.如图,正三棱锥中,为棱的三等分点.    (1)求异面直线夹角的余弦值; (2)求三棱锥的体积. 14.如图所示,在四棱锥中,底面为直角梯形,∥、、、,、分别为、的中点,. (1)证明:平面平面; (2)若与所成角为,求二面角的余弦值. 15.在四棱锥中,底面为中点,底面是直角梯形,.    (1)求证:平面; (2)求证:平面; (3)在线段上是否存在一点,使得二面角为?若存在,求的值;若不存在,请述明理由. 16.在如图所示的试验装置中,两个正方形框架的边长都是2,且它们所在的两个半平面所成的角为.活动弹子分别在正方形对角线和上移动,且.    (1)用表示出的长度,并求出的长的取值范围; (2)当的长最小时,平面与平面所成角的余弦值. 17.如图,直二面角中,四边形是边长为2的正方形,为上的点,且平面, (1)求二面角的正弦值: (2)求点到平面的距离. 18.如图,矩形所在平面与直角梯形所在的平面垂直,,.    (1)求证:平面; (2)若,求证:平面平面. 19.如图所示,菱形的对角线与交于点,点、分别为、的中点,交于点,将沿折起到的位置. (1)证明:; (2)若,,,求二面角的大小. 20.已知A,B,C,D为空间四个点,是边长为2的等边三角形,,.    (1)若,求直线与平面所成角的大小; (2)设点D在平面内的射影为点G,若点G到三边所在直线的距离相等,求实数a的值. 21.如图,长方体的底面为边长为1的正方形.    (1)求证:直线和为异面直线. (2)若异面直线与所成角的大小为,求直线到底面的距离. (3)若平面上有且仅有一点到顶点的距离为2,棱的中点为,求点到平面的距离. 22.如图,已知正方体,点是棱的中点. (1)求与平面所成角的大小. (2)在棱上找一个点,使直线与平面平行并证明. 23.如图,在三棱柱中,侧面均为正方形,,,点是棱的中点,点为与交点.    (1)求证:平面; (2)求点到平面的距离. 24.如图,正方体的棱长为2,E为AC的中点.    (1)求证:; (2)求点D到平面的距离. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.(1)证明见解析; (2)证明见解析; 【分析】(1)连接,易知,利用线面平行的判定定理即可证明平面; (2)利用菱形性质以及勾股定理即可证明平面,再由线面垂直性质利用线面垂直判定定理即可得出证明. 【详解】(1)取的交点为,连接,如下图所示:    由四边形是菱形可知,是的中点, 又是棱上

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