2024年中考化学专题训练——质量守恒定律的应用

2024-02-01
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2024年中考化学专题训练——质量守恒定律的应用 一、选择题 1.在化学反应前后,下列各项中,肯定没有变化的是 ①原子的数目  ②分子的数目  ③元素的种类  ④物质的总质量  ⑤物质的种类  ⑥原子的种类 A.①③⑥ B.②④⑥ C.①③④⑥ D.②③⑤⑥ 2.关于化学方程式4P+5O22P2O5的理解,正确的是 A.反应前后分子总数保持不变 B.反应前后元素的化合价不变 C.每四份质量的磷和五份质量的氧气恰好完全反应 D.在点燃的条件下,磷和氧气反应生成五氧化二磷 3.2023年春晚的创意节目《当“神兽”遇见神兽》利用VR三维绘制等总台新技术让上古神兽白泽、麒麟“走出”文献古籍和现代生活中的孩子们奇妙相遇生产。VR(虚拟现实)设备材料之一的硅,工业制取高纯硅的微观示意图如下。下列有关说法正确的是    A.乙与丁的分子个数比为2:1 B.该反应属于化合反应 C.生成物丙和丁的质量比为14:73 D.该反应前后原子的数目发生改变 4.形成化学观念是化学学习的任务之一。下列有关叙述中,不正确的是 A.质子数相同的一类原子属于同种元素 B.利用化学反应可以改变原子的种类和数目 C.在一定条件下通过化学反应可以实现物质的转化 D.自然界中的氧、碳循环对维持生态平衡有重要意义 5.如图是汽车尾气处理装置中发生反应的微观示意图,下列说法正确的是    A.装置中发生反应的化学方程式为 B.该反应属于置换反应 C.反应前后各原子的种类不变 D.参加反应的两物质的微粒个数比为2:3 6.处理汽车尾气的某反应微观示意图如下,下列对该反应的说法错误的是    A.可以减少有毒气体的排放 B.属于置换反应 C.反应前后催化剂的质量不变 D.反应前后原子个数不变 7.故宫博物院收藏的《千里江山图》所采用的颜料有:朱砂(含HgS)、赭石(含Fe2O3)、砗磲(含CaCO3)和孔雀石[含Cu2(OH)2CO3]等。下列分析正确的是 A.从朱砂中可以炼制出水银 B.CaCO3中钙元素和氧元素的质量比为1:3 C.赭石是白色固体 D.Cu2(OH)2CO3中铜元素的化合价是+1 8.科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的“冰”——可燃冰,其中主要含有甲烷水合物。甲烷燃烧的微观示意图如下,下列说法错误的是    A.参加反应的甲和乙的分子个数比为1:3 B.反应前后分子种类改变,分子总数不变 C.反应前后原子的种类和总数都不变 D.物质甲的相对分子质量为16 9.北京奥运会使用了一种易燃烧、只生成二氧化碳和水的液体有机化合物R作燃料,充分体现了人文奥运、绿色奥运、环保奥运的理念。据实验测得2.2gR完全燃烧生成6.6g二氧化碳、3.6g水。下列关于R组成的叙述中正的是 A.只含有碳元素和氢元素 B.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素 C.一定含有碳、氢、氧三种元素 D.无法确定 10.将16 g纯净物R在足量氧气中完全燃烧,生成44 g二氧化碳和36 g水。下列判断正确的是 A.R中碳、氢原子的个数比为1∶2 B.消耗氧气32 g C.R只含碳、氢元素 D.R中碳元素的质量分数为70% 二、实验题 11.某化学课外小组同学用如图所示实验探究质量守恒定律。 (1)实验A在瓶底铺一层细沙的目的是 。 (2)实验B将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触,可观察到铁钉表面 ,一段时间后,再把烧杯放在天平上,天平的指针 (填“向左偏转”、“向右偏转”或“不偏转”)。 (3)实验C (填“能”或“不能”)用来验证质量守恒定律。 12.某化学兴趣小组的同学分别设计了四个实验用于验证质量守恒定律:    (1)实验A中,发生化学反应的化学方程式为 。 (2)实验B中,反应前天平平衡,然后将稀盐酸倒入烧杯中与石灰石小块充分反应后再称量,观察到反应后天平不平衡,天平指针向 偏转,其原因是 。 (3)如图C所示的小实验(已知金属铜与氧气反应会生成氧化铜,氧化铜为黑色固体),在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端分别绕上10cm长的粗铜线,并使玻璃棒保持水平。然后,用酒精灯给左边一端铜丝加热1~2分钟。冷却后,观察到的现象是 ,其原因是 。 (4)如图D所示的小实验先在托盘天平上称量一小段洁净的镁条的质量,在空气中点燃后再称量燃烧产物的质量。观察到反应后天平不平衡,若固体质量变化用如图表示,则理论上m2与m1之差表示 的质量。    (5)D实验过程中,镁条完全燃烧后称量得知石棉网上留下的固体质量反而比反应前镁条还轻,其原因可能是 ;若用该实验验证质量守恒定律,则应将该实验改在 的环境中进行

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