内容正文:
第4节 分式
【基础关】
训练角度1 分式的相关概念
1.(2023·广西)若分式有意义,则x的取值范围是 ( )
A.x≠-1 B.x≠0
C.x≠1 D.x≠2
2.若分式的值为零,则x的值为 .
训练角度2 分式的基本性质
3.(2023·秦皇岛模拟)根据分式的基本性质可知,=,则“( )”中应填 ( )
A.a2 B.b2 C.ab D.ab2
4.不改变分式的值,将分式中的分子、分母的系数化为整数,其结果为 ( )
A. B.
C. D.
5.约分:= .
训练角度3 分式的化简
6.化简1-的结果是 ( )
A.0 B.
C. D.
7.化简a-÷的结果为 ( )
A.a-1 B.a+1
C. D.
8.(2023·邢台模拟)若÷的计算结果为正整数,则对a值的描述最准确的是 ( )
A.a为自然数
B.a为大于0的偶数
C.a为大于1的奇数
D.a为正整数
9.(2023·石家庄模拟)下列各式的计算结果与-互为倒数的是 ( )
A.· B.-
C.- D.-
10.(2023·承德模拟)若-÷的运算结果为整式,则“○”中的式子可能为 ( )
A.a-b B.a+b
C.ab D.a2-b2
训练角度4 分式的化简求值
11.(2023·张家口模拟)若m和n互为相反数,且mn≠0,则-÷-的值是 ( )
A.-1
B.0
C.1
D.不能计算出具体数字
【能力关】
12.(2023·衡水模拟)以下是代数式-x-1÷排乱的化简步骤:
①=·;
②=;
③=-·;
④=·.
则正确化简步骤的顺序是 ( )
A.①→③→④→②
B.③→①→④→②
C.③→④→①→②
D.①→④→③→②
13.已知a>b>c>0,M=,N=,其中“△”代表“+、-、×、÷”中的一种运算符号,下列说法正确的是 ( )
A.若“△”代表的是“+”,则M<N
B.若“△”代表的是“-”,则M<N
C.若“△”代表的是“×”,则M<N
D.若“△”代表的是“÷”,则M<N
14.已知a>1,P=,Q=,R=,则P,Q,R的大小关系是 ( )
A.R>P>Q B.P>Q>R
C.R>Q>P D.P>R>Q
15.(原创)若=( )□,( )中是一个常数,“□”表示运算符号“+”或“-”,通过计算判断“□”表示的运算符号,并求出( )中的常数.
【素养关】
16.(数学与物理融合)照相机成像应用了一个重要原理,用公式=+(v≠f)表示,其中f表示照相机镜头的焦距,u表示物体到镜头的距离,v表示胶片(像)到镜头的距离.已知f,v,则u= ( )
A. B.
C. D.
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参考答案
1.A 2.2 3.C 4.A 5.a-1 6.C 7.B 8.C 9.A 10.C 11.B 12.C 13.A 14.D
15.( )中的常数为-1
16.C
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