1 特色专题(3) 奔驰定理、三角形四心(Word讲义)-【正禾一本通】2024高考数学高三二轮专题复习高效讲义(新教材)

2024-02-02
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内容正文:

特色专题(三) 奔驰定理、三角形四心 ► 对应学生用书P11 题型一 利用“奔驰定理”解决与三角形面积比有关的问题 已知P为△ABC内一点,且x+y+z=0(x,y,z∈R,xyz≠0,x+y+z≠0),则有 (1)S△PBC∶S△PAC∶S△PAB=|x|∶|y|∶|z|; (2)=||,=||,=||. 【例1】 (1)已知O是△ABC内部一点,满足+2+m=0,且=,则实数m等于(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 解析:选C.法一(通法) 延长CO到点M(图略),使得=-, 因为+2+m=0,所以-=+,即=+, 所以A,B,M三点共线, 又因为与反向共线,所以=, 所以===.解得m=4. 法二(奔驰定理法) 由奔驰定理得S△BOC·+S△AOC·+S△AOB·=0, 又+2+m=0,∴S△BOC∶S△AOC∶S△AOB=1∶2∶m. ∴==⇒m=4. (2)已知点A,B,C,P在同一平面内,=,=,=,则S△ABC∶S△PBC等于(  ) A.14∶3 B.19∶4 C.24∶5 D.29∶6 解析:选B.法一(通法) ∵=, ∴以PQ为底的△PQR与△PQB的高之比为1∶3, ∴S△PQB=3S△PQR,即S△PRB=2S△PQR, ∵以BR为底的△PBR与△BCR的高之比为1∶3, ∴S△BCR=3S△PBR=6S△PQR, ∴S△PBC=2S△PBR=4S△PQR, 同理可得S△ACP=S△ABQ=6S△PQR, 所以===. 法二(奔驰定理法) 由=,得-=(-), 整理得=+=+, 由=,得=(-),整理得=-, ∴-=+,整理得4+6+9=0, ∴S△ABC∶S△PBC=(4+6+9)∶4=19∶4. 利用平面向量“奔驰定理”解题时,要严格按照定理的格式,注意定理中的点P为△ABC内一点;定理中等式左边三个向量的系数不是三角形的面积,而是面积之比. 【对点练】 1.设O在△ABC的内部,D为AB的中点,且++2=0,则△ABC的面积与△AOC的面积的比值为________. 解析:法一(通法) ∵D为AB的中点, 则=(+), 又++2=0,∴=-,∴O为CD的中点. 又∵D为AB的中点,∴S△AOC=S△ADC=S△ABC,则=4. 法二(奔驰定理法) 因为++2=0, 根据奔驰定理,所以==4. 答案:4 题型二 与三角形四心有关的问题 (1)O是△ABC的重心⇔S△BOC∶S△AOC∶S△AOB=1∶1∶1⇔++=0. (2)O是△ABC的内心⇔S△BOC∶S△AOC∶S△AOB=a∶b∶c⇔a+b+c=0. (3)O是△ABC的外心⇔S△BOC∶S△AOC∶S△AOB=sin 2A∶sin 2B∶sin 2C⇔sin 2A·+sin 2B·+sin 2C·=0. (4)O是△ABC的垂心⇔S△BOC∶S△AOC∶S△AOB=tan A∶tan B∶tan C⇔tan A·+tan B·+tan C·=0. 【例2】 (1)在△ABC中,AB=2,AC=3,BC=4,O为△ABC的内心,若=λ+μ,则3λ+6μ的值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:选C.=λ+μ可化为+λ-λ+μ-μ=0, 整理得(1-λ)+(λ-μ)+μ=0, 所以(1-λ)∶(λ-μ)∶μ=4∶3∶2,解得λ=,μ=, 所以3λ+6μ=3×+6×=3. (2)过△ABC重心O的直线PQ交AC于点P,交BC于点Q,=,=n,则n的值为________. 解析:如图,因为O是重心, 所以++=0, 即=--, =⇒-=(-)⇒=+=--. =n⇒-=n(-)⇒=n+(1-n), 因为P,O,Q三点共线,所以∥, 所以-(1-n)=-n, 解得n=. 答案: 涉及三角形的四心问题时,内心和重心一定在三角形内部,而外心和垂心有可能在三角形外部,上述定理及推论中的点都在三角形内部,解题时,要注意观察题目有无这一条件. 【对点练】 2.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,重心为G,若a+b+c=0,则A=________. 解析:由G是△ABC的重心,得=--, 因此a+b+c(--)=(a-c)+(b-c)=0, 又,不共线,所以a-c=b-c=0,即a=b=c, 由余弦定理得cos A==,又0<A<π,故A=. 答案: 学科网(北京)股份有限公司 $$

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