第3课 水的状态变化与什么有关 同步分层作业-2023-2024学年科学五年级下册(冀人版)

2024-02-01
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版(2017)五年级下册
年级 五年级
章节 3 水的状态变化与什么有关
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 178 KB
发布时间 2024-02-01
更新时间 2024-02-29
作者 寻找微课
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审核时间 2024-02-01
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来源 学科网

内容正文:

第三课练习 基础题: 1、 填空 1.在我国北方地区,能欣赏到“夏观( )、冬览( )”的自然景观。 2.温度是影响水( )和水( )的主要因素。 3.人们利用水的三态变化可以做很多事情。例如,利用水( )保存食物。 2、 选择 1.在卫生间里洗过热水澡后,室内的玻璃镜面变得模糊不清,过了一段时间,镜面又变得清晰起来。镜面上发生的这两种现象的变化是( ) A.水蒸气先变成小水滴,小水滴又变成水蒸气 B.水变成水蒸气的过程 C.水蒸气变成水的过程 2.下列现象的产生需要吸热的是( )。 A. 夏天输水管外出现小水珠 B.严冬水缸中的水结成冰钟 C.擦在皮肤上的酒精马上干了 3.对下列现象中所发生的变化进行的判断,你认为正确的是() A. 春天冰雪融化属于蒸发现象 B. 夏天刚从冰柜里拿出的矿泉水的瓶壁“流汗”属于凝结现象 C.秋天的夜晚小草上出现露珠,是气体变为固体 3、 判断 1.水的液态和固态能相互转化。如水凝固成冰,冰融化成水。( ) 2.通常情况下水在0℃以上的环境,就会开始结成冰。( ) 3.水的三态变化与我们的生活有着非常密切的关系。( ) 4.水在任何温度下都会发生蒸发现象。( ) 5.冰在化为水的过程中,温度没有改变。( ) 4、 简答 1.说说水的三态变化可以通过哪些方法实现。 2.人们利用水的三态变化可以做很多事情。试举3例。 3.你能画出化冰实验的曲线图吗?化冰实验说明了什么?(联系蒸发现象) 提高题: 实验探究题。 在“观察水的沸腾的实验”中,小明的实验记录表格如下: (1) 观察到当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中。液体在沸腾过程中要( )热,但温度( )。 (2)从记录的数据看出,在第( )分钟记录的数据是明显错误的。 (3)由表中数据可知,加热了( )分钟水开始沸腾。 答案:[来源 一、1.流水 冰瀑 2.结冰 沸腾 3.结成冰 二、1.A 2.C 3.B 三、1.√ 2.X 3.√ 4.√ 5.√ 四、1.可以加热,或者降温 2、 利用水结冰储存食物 利用水分蒸发晒干衣服,利用水的凝结进行人工降雨 3、 略 5、 (1)吸热 不变(2)7(3)5 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第3课 水的状态变化与什么有关 同步分层作业-2023-2024学年科学五年级下册(冀人版)
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