第三单元-【探究学案】2023-2024学年五年级下册语文同步训练（统编版）

第三单元 综合性学习：遨游汉字王国 O汉字真有趣 ·基础达标。 根据拼音及解释写词语。 1.xiang jiao ①一种水果。 ( )②交叉。 2.jie jian ①节省减少（费用）。( )②用钱等有节制：俭省。( 日猜字谜，解藏头诗。 1.两堆土旁一张皮。 谜底：( 2.头戴兔耳帽，身穿弓字衣，身板站得直，一脚向左踢。 谜底：( 3.芦花丛中一扁舟，俊杰俄从此地游。义士若能知此理，反躬逃难可无忧。 有同学展示了《水浒传》中的一首诗，你能发现其中的秘密吗？ 这是一首藏头诗，请用“”画出诗头，它暗藏的意思是 目先补充歇后语，再根据情境，选择恰当的歇后语填空。 ①外甥打灯笼 ②梁山泊的军师 ③四月的冰河 ④隔着门缝吹喇叭 近年来，我国航天领域捷报频传：“天问一号”探火成功，探月工程“三步走”完美收 官，“天宫”空间站全面建成…我国航天科技实力惊艳世界，已经是“( )”了！ 四结合搜集资料的方法，完成下列思维导图。 搜集“讲3法故事”的资料 最适合参考的是( 上网搜集书法的 我想请教的人是： A.《从发开始学书法》 资科，可以检索的 我想提的问题 B.《颜真即楷书》 关键词是： 是： C.《中国历代法故申》 ·能力阅兵。 阅读下面的文章，完成练习。 解码汉字“行” ①汉字就像一台机器，能拆解成零件二三。解字好比侦探破案。今天，我们就一起来解 码汉字 “行”。 26 语文·五年级下 ②“行”字本来的读音应该是“hdng”,是个名词。从甲骨文、 甲骨文 金文 金文所画的字形来看，是一个( )的十字路口，它的本义 是道路，是( )的路。《诗经》上说“置彼周行(hng)”, “周行”就是通向西周京城的大道。《诗经》上还说“遵彼微行”，“微 行”就是小路。 ③“行”字的本义是道路，道路自然就成了人多的地方。而路的两边也正是做买卖的好地 方，所以有很多人聚在路的两边做交易，路旁的店铺也就称为“行”了。比如，银行就是路边存 钱的地方，粮行就是路边卖粮食的地方，商行就是路边卖东西的地方。进而又引申出“行情” “行话”等词语。“行情”就是市面上商品的一般价格。“行话”就是各行各业的专门用语。 ④路是人走的，所以从道路的“行”引申为“行走”的“行”，是很自然的事情。读音也变成 了“xing”,词性也变成了动词。 ⑤汉字是世界上唯一流传至今从未中断的文字，其深厚的文化底蕴与独特的文化魅力， 从“行”字解码中即( )! 1,基础运用把下面的成语填入文中的括号内。 可见一斑 四通八达 纵横交错 2.整体感知根据短文内容填一填。 两边是做买卖的好地方， 就称为“行”。 行 本义： 路是人走的，“行”又引申为“ ”的“行”，词性变 成了 3.获取信息本文围绕汉字“行”，介绍了三个方面的知识，请写出前两个方面的知识。 (1)》 (2) 4. 形成解释文中画线的句子使用了什么说明方法？有什么作用？ 5. 评价鉴赏本文对汉字“行”的解码是为了说明()。 A.汉字“行”的意思发生了巨大的变化，有多种含义 B汉字拥有深厚的文化底蕴与独特的文化魅力 6. 创意运用读了第⑤段，你有怎样的感受？简单说说。 探究学案 27 ©我爱你，汉字 ·基础达标。 按照汉字字体的演变过程，把序号填在下面的括号里。 图家家 已“庆”字的本义表示用鹿皮略表寸心前去祝贺，下列表示“庆”字的一项是( 目“人们把刻在龟甲或兽骨上的文字叫作甲骨文，是极有价值的y( )商时期的刀刻文 字。”下面汉字填入括号里最正确的一项是( 殷 殳部 yin①富足：富裕：~实|家一人足。 口部 10雨 yin<书>①嗓子哑，不能 A 12画 B ②深厚：一切~勤（热情周到）川情意甚一。③朝 出声：一哑。②沉默，不出声：万马齐一。 代名。商代由盘庚迁都到般（今河南安阳西 北小屯村)后，改称般。 四下列剪纸、印章、书法、匾额作品中，字体是篆的是( 格 苏张断界 州百纳海 等生结专丝 国书法欣赏。 题傾消 京都大凉 帝命 太 原现 柳公权 怀素 上羲之 1,以上三幅书法作品的字体分别是 2.我最喜欢 的作品，因为 28 语文·五年级下 能力阅兵一 六阅读材料，完成练习。 关于 的研究报告 第一部分： 汉字产生于儿千年前，经历了漫长的演变过程，是中华民族的宝贵财富。然而，现在汉字 的书写出现了一些危机。人们使用汉字的情况究竟是怎样的呢？带着这个问题，我对汉字使 用现状作了一次研究。 第二部分： ①实地调查 ②查阅书籍和报刊 ③其他方法 第三部分： 【材料一】下图是以某小学和某中学为例，对汉字书写现状进行的调查。 小学生书写存在的问题 中学生书写存在的问题 200叶（单位：人） 200f(单位：人) 48 150 150 100 100 50 45 50 5(0 经常写经常提书写不 经常写经常提书写不 借别子笔忘子1整 猎别子