第九章 压强 全章考点专训 2023-2024学年教科版物理八年级下册

2024-01-31
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教科版八年级下 第九章 压 强 全章高频考点专训 考点1 增大或减小压强 1.如图所示的是人们常用的订书机。它的结构设计和工作原理运用了许多物理知识。请回答以下问题: (1)底座垫有两块橡皮,是为了增大 摩擦力 。 摩擦力 (2)压柄做得宽大,有利于 减小压强 。 (3)钉书针很细,有利于 增大压强 。 减小压强 增大压强 考点2 探究压力作用效果 2.某同学利用A、B两物体和海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验,如图所示。 (1)实验中他是通过观察 海绵的凹陷程度 来比较压力作用效果的。 海绵的凹陷程度 (2)比较甲、乙两图所示的实验,能够得到的结论是 受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显 。 (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应比较图 甲、丙 所示的实验。此时实验中要控制 压力 不变。 受力 面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显 甲、丙 压力 (4)该同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出结论:压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 没有控制压力不变 。 没有控 制压力不变 考点3 探究液体内部压强特点 3.小明利用如图所示的器材探究“液体内部压强的特点”。 (1)他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左、右两侧液面的高度 相同 。 相同 (2)如图乙所示,他将带探头的橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左、右两侧液面的高度差。这是为了探究 液体内部的压强与深度的关系 。 液体内部的压强与深度的关系 (3)小明换用其他液体探究液体的压强与液体密度的关系,当探头在下列液体中的深度相同时,U形管左、右两侧液面的高度差最大的是 C 。 A.酒精( 酒精=0.8 103 kg/m3) B.植物油( 植物油=0.9 103 kg/m3) C.盐水( 盐水=1.1 103 kg/m3) C (4)若图乙中U形管左、右两侧液面的高度差h=10 cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为 1 000 Pa。( 红墨水≈1.0 ,g取10 N/kg) 1 000 (1)题图甲中的U形管相当于一个连通器,红墨水静止时,两侧的液面保持相平。(2)实验中水的密度不变,改变探头在水中的深度,探究的是液体内部的压强与深度的关系。(3)探头在液体中的深度相同,由p= gh可知,深度相同时,液体的密度越大,压强越大,所以探头在盐水中时压强最大,U形管左、右两侧液面的高度差最大。(4)橡皮管内气体的压强与大气压之差p= 红墨水gh=1.0 103 kg/m3 10 N/kg 0.1 m=1 000 Pa。 【点拨】 考点4 压强计算 4.某餐厅利用机器人进行送餐,机器人自身质量为48 kg,静止在水平地面上时,与地面接触的总面积为100 cm2,机器人某次送的餐质量为2 kg,在水平地面上沿直线用1 min的时间将食物送至距离厨房24 m的餐桌上(g取10 N/kg)。机器人送餐过程中,行进的速度是 0.4 m/s。机器人端着食物静止在水平地面上,对地面的压强是 5 104 Pa。 0.4 5 104 机器人送餐过程中,行进的速度v===0.4 m/s。机器人对水平地面的压力F=G总=m总g=(48 kg+2 kg) 10 N/kg=500 N,机器人对水平地面的压强p===5 104 Pa。 【点拨】 5.将平底薄壁直圆筒状的空杯,放在饮料机的水平杯座上接饮料。杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图像如图所示。饮料出口的横截面积S1=0.8 cm2,饮料流出的速度v=50 cm/s,杯高H=10 cm,杯底面积S2=30 cm2,g取10 N/kg。求: (1)装满饮料时,杯底受到饮料的压力。 【解】由题图可知,当h0=0 cm时,F0=0.9 N,即空杯对杯座的压力F0=0.9 N;当h=10 cm,即杯子装满饮料时,杯对杯座的压力F1=4.5 N。因杯子为直圆筒状,所以杯底受到饮料的压力F'=F1-F0=4.5 N-0.9 N=3.6 N。 (2)饮料的密度。 【解】装满饮料时,饮料对杯底的压强p===1 200 Pa,此时饮料的深度h=10 cm=0.1 m,由p= gh可得,饮料的密度 ===1.2 103 kg/m3。 (3)设杯底与杯座的接触面积也为S2,饮料持续流入空杯3 s后关闭开关,杯对杯座的压强。 【解】饮料流出的速度v=50 cm/s=0.5 m/s,饮料持续流入空杯3 s后,杯内饮料的体积V=S1vt=0.8 10-4 m2 0.5 m/s 3

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