内容正文:
2023山东日照中考材料作文黄河文化中“融”的精神导写
原题呈现
【2023山东日照】
23、阅读下面的材料,根据要求写作。(50分)
2023年4月1日起,《中华人民共和国黄河保护法》正式施行,如何继承和弘扬“黄河文化”再次成热议话题。
滔滔黄河,纵横五千里,沿途融汇大小河流,融聚各地优秀文化,融合成博大精深的黄河文化,融育灿烂辉煌的中华文明,也将继续奔涌向前,续写中华民族现代文明的华彩乐章。
黄河文化中“融”的精神对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟或思考。
要求:自选角度,自拟标题;文体不限(诗歌除外),文体特征明显;不要套作,不得抄袭;不得泄露姓名学校等个人信息;不少于600字。
审题指导
这道题,考查学生的“文化水平”,考查学生“思维水平”,考查学生的“创新能力”,能考出学生“语文核心素养”的真含量。
这道题中的“黄河”,是一种文化,是一种精神,黄河文化是中华文明的重要组成部分,是中华民族的根和魂。
黄河文化的精神本质,是不屈不挠,是自强不息,是博大胸襟,具体到做人,是包容,是融汇,沟通,是互相尊重,是融会贯通。黄河文化精神很大,那我们如何把博大的黄河文化精神,运用到我们的学习,成长,运用于思考呢。
所以,黄河文化中的“融”,是一种审题范围的限定,更有利考生联系现实审题立意。
融,可以理解为包容万千的气度,吐故纳新的态度,突破狭隘的眼界…
熟读诗书的考生,聪明的考生,自然会把黄河文化精神的“融”字内涵,融汇到对社会,对现实生活,做人处事的思考,会想起“融汇贯通”,想起“通融”,想起时代的发展,文化的传承,国家的强大,做人,做事,看问题,都需要海纳百川的黄河“融”精神来指导。
融,有形,是一个渐变的过程,浸润着时间的味道,演绎着渗透的传奇。
融,无形,是一种情感的交汇,文化的传递,是心灵的沟通,是不同追求的彼此尊重与默契。
用这样的思维看生活,是无数的个体生命在不同领域的交集,让邂逅成为永恒的要旨便是“融”。
用这样的目光看社会,个体间正能量、负能量的较量与融合,会发现,这个社会并不完美,个人也不是完人,学会适应,彼此融入,才会统一。
用这样的思维思考,传承黄河文化精神,是青少年的责任担当。为人处事会发现,有时,坚守,并不合时宜,就要尝试接纳和改变;有时,妥协,就会被现实无情地打败和抛弃;最佳,便是融合,你中有我,我中有你,共生共荣,做到既能释放、传递正能量,又能承受煎熬、历炼,涅槃重生的圆融,这便是做人、处世的智慧。
用这样的思维立意,记叙文,议论文,散文都能写出高分。
范文
糖
我一向讨厌我的妹妹。(设置悬念,吸引读者阅读兴趣)(起)她四岁了,却像一头凶恶的幼兽,整天守着自己的财富---糖果、发卡、各种娃娃……像我这种在家庭王国的的一介庶民,是没有资格触摸甚至直视它们的。否则,就会被她使用她尖锐的高亢的“声波”攻击我的耳膜,我只得落荒而逃。运气不好的情况时候,爸爸妈妈因不堪其扰,也会“为虎作伥”,将我“驱逐出境”。(运用新颖的比喻,生动地刻画出了妹妹娇蛮的一面)
这不,她那该死的公主病又犯了。三伏天气,何以解忧?唯有冰西瓜。我满头大汗地从外面回来,打开冰箱,那可爱的绿油油的西瓜落入我的眼帘。我刚把西瓜端出来准备开膛破肚,妹妹来了。她抱着她的娃娃傲娇地走过来。
“哥哥,给我切一块好不好?”她脆生生地问。
这个要求不过分,我欣然答应。何况妈妈还在不远处擦桌子呢。我拿起刀,一刀下去,咔擦有声,清香扑鼻,凉气四溢。我咽了咽口水,给妹妹耐心的切了个三角形递给她。上次她就是钟情这个形状的。没想到,她看了一眼这块西瓜,忽然哇哇大哭起来。她没有接西瓜,却跺着双脚,眼泪一颗颗的从小脸上滚落下来,抽抽嗒嗒的说:“我现在讨厌三角形的西瓜……我要的西瓜不长这样。我要花朵形状的!“我愕然!妈妈走过来了,给她切了一朵西瓜花,她才作罢。(承)
毛病真多!我瞪了她一眼,丢下一句“妈妈你太惯着她了”气呼呼地走进了书房。
一进书房,我就发现我奋战了两天的乐高坦克居然四分五裂!
“谁把我的乐高毁了?”我怒火中烧,感觉血液一下子涌上了脸部。不用说我也知道又是妹妹那个暴君。这可是爸爸给我的奖励,要知道我为了得到它,刷了多少数学题,才在数学竞赛中获得了好的名次才获得的。我真想对着她大喊大叫,我返到客厅,没有说话,用杀气腾腾的眼神在她的脸上扫视。乐高碎了,我对她的耐心也碎了,我的心和破碎的乐高一起喘息。妹妹愣愣地看着我,嘴唇动了动,这次居然没有哭。
妈妈闻讯过来,我没等她开口,我迅速地将房门锁上。平时的委屈、愤怒、无奈多种情绪随着泪水喷涌而出。(“切西瓜”和“毁乐高”两件事情承接开头,娇蛮的妹妹的确是让“我”头疼和讨厌。)(承)
不知过了多久,敲门声响起。我收拾了一下情绪,打开门,是妈妈和妹妹。
“哥哥,对不起。我不是故意的,我也喜欢你的