1.5植物的生殖方式的多样性（讲义）-2023-2024学年七年级科学下册讲练课堂（浙教版）

浙教版七年级下册第一章第五节 植物的生殖方式的多样性 【知识点分析】 一.被子植物的有性生殖 1.传粉：植物开花后，雄蕊中的花粉就会从花药中散出来，落到唯蕊的柱头上，这个过程叫做传粉。 2.传粉方式： （1）自花传粉：同一朵花的雄蕊给雌蕊传粉。 （2）异花传粉：另一朵花的雄蕊给雌蕊传粉，是植物中比较普遍的传粉方式。不同的异花传粉植物往往具有不同的花结构，而且同朵花中的雌、雄蕊成熟期一般都不相同。如果异花传粉的植物进行自花传粉，其后代的生命力常常会衰退。 3.虫媒花与风媒花： （1）虫媒花及其特点：桃、月季、橘、油菜等植物的花主要靠蜜蜂、蝴蝶等昆虫传粉，这样的花叫做虫媒花。虫媒花一般较大、花瓣的颜色较鲜艳，通常还有芳香的气味和甜美的 花蜜，易于吸引昆虫。同时，虫媒花的花粉粒较大，有黏性，便于黏附在昆虫身上。 （2）风媒花及其特点：玉米、水稻、杨、榆等植物的花主要靠风力传粉，这样的花叫做风媒花。风媒花的花粉多而轻，柱头常分叉或成羽毛状，能分泌黏液，并且伸出花瓣外面。 4.受精的过程： （1）花粉管的萌发：传粉以后，花粉受到柱头分泌的黏液的刺激，萌发形成花粉管。花粉管沿着花柱向子房生长。花粉管内有精子。 （2）受精：子房内的胚珠中有卵细胞。当花粉管到达胚珠时，花粉管里的精子就会与卵细 胞结合，形成受精卵。 （3）种子的形成：受精后，子房逐渐发育成为果实，而花的其他结构先后枯菱或调落。最终，子房的各部分也逐渐发育成了果实中相应的结构。 （4）果实内种子数目：被子植物的子房中，有的只有一个胚珠，受精后，形成一粒种子；有的有多个胚珠，受精后，可以形成多粒种子。 5.人工授粉：在被子植物的繁殖过程中，传粉十分重要。如果在开花期间因各种原因而使传粉受阻，植物往往会只开花不结果。为了提高农作物的产量，人们常用人工方法给农作物传授花粉，这就是人工授粉。 6.植物的驯化：小麦、水稻等农作物原来都是野生的植物，后来被我们的祖先驯化种植。现在，它们已是人类赖以生存的粮食作物。根据浙江上山遗址的考古发现，我国种植水稻已有 近万年。 二.植物的无性生殖 1.孢子繁殖:孢子植物可利用孢子进行繁殖。 2.营养繁殖:利用营养器官进行繁殖。 （1）分根：某些植物丛生的基下各自都有根，可以直接把它们分开，成为独立的植株 （2）压条：某些植物可以选择树上较长的枝条，把它弯下来，压埋在土中，待埋在土中的枝条上长出根后，再把枝条与母体截断，长成新的植株 （3）扦插：剪取某些植物上带芽的枝段，插入土中，不久这些枝段就会生根发芽，长成新的植株 （4）嫁接：将一种植物的枝或芽接到另一植物的茎或根上，使两者的形成层紧贴，不久它们就会长成一体，成为一株新等果树植物 3.植物的无性生殖还包括：发芽的马铃薯芽长成新植株，甘蔗节形成新的甘蔗，部分藻类可以分裂繁殖，以及植物组织培养形成新的植株过程。 【例题分析】 一、选择题 1．芝麻油是选用优质芝麻种子压榨而成的。如图是芝麻果实的图片，每个芝麻果实中有许多粒种子，且每个种子具有两片子叶。下列关于芝麻果实和种子的说法正确的是（　　） A．芝麻花的子房发育为芝麻的种子 B．芝麻花的子房里有多个胚珠 C．种子中的胚是由胚珠发育来的 D．芝麻油主要来自种子中的胚 2．如图为果实形成的简图，相关叙述中不正确的是(　　) A．子房发育成③果实 B．胚珠发育成②种子 C．①珠被发育成果皮 D．胚珠里面有受精卵发育成胚 3．你到草莓园里摘过草莓吗？你注意过草莓是怎样繁殖的吗？如果将草莓直接种到土壤中，草莓是不能发育出幼苗。因此，人们常用草莓茎上长出的芽来培育幼苗，这种生殖方式属于（　　） A．营养繁殖 B．分裂生殖 C．出芽生殖 D．种子繁殖 4.小华看到爷爷将家里一盆长得特别茂盛的盆景花进行了分盆，这种繁殖方法不属于下列哪种方式？（　　） A．无性生殖 B．分裂生殖 C．分根 D．营养繁殖 5．选择适宜品种的马铃薯块茎，将其催芽，分割成带有芽点的小块（如图），种植到土壤中，几个月后就能收获新的马铃薯。这种繁殖方式叫（　　）    A．营养生殖 B．分裂生殖 C．出芽生殖 D．有性生殖 6．下列常见生物的生殖现象中，属于无性生殖的有（    ） ①马铃薯的块茎发芽生根 ②草莓匍匐茎的繁殖 ③落地生根的种子繁殖 ④洋葱鳞茎的繁殖 ⑤椒草的叶片长出新植株 ⑥草履虫通过分裂产生新个体 ⑦玉米种子种下，长出玉米幼苗 ⑧代孕母羊产下克隆羊多莉 A．①②④⑤⑥⑧ B．①④⑤⑥⑦⑧ C．①③④⑤⑦⑧ D．①②③④⑥⑧ 7．瓯柑（如图）是浙南名果，民间素有“端午瓯柑似羚羊”之称，为了获得优质果实，需用科学的繁殖和管理方法。下列有关说法正确的是（    ） A．瓯柑通常是通过嫁接进行繁殖，该繁殖方式属于有性生殖 B．为了提高产量，果农常会修剪掉瓯柑的侧芽 C．梅雨季节