2024年中考语文文言文复习专题02史部

中考文言文复习专题02史部 一、文言文阅读 阅读下面（甲）（乙）两段选文，完成下面小题。 【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 （1）既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” （节选自《曹刿论战》） 【乙】癸亥，大军至白团卫村①下营。人马俱渴，营中掘井，及水辄坏，兵士取其泥绞汁而饮，敌众围绕，渐束其营。是日，东北风猛，扬尘折树。契丹主坐车中谓众曰：“汉军尽来只有此耳今日并可生擒然后平定天下。”令下马拔鹿角②，飞矢雨集。军士大呼曰：“招讨使③何不用军，而令士卒虚④死！”诸将咸请击之，杜威曰：“俟风势稍慢，观其进退。”守贞曰：“此风助我也，彼众我寡，黑风之内，莫测多少，若俟风止，我辈无噍类⑤矣。”即呼诸军齐力击贼，张彦泽、符彦卿、皇甫遇等率骑奋击，风势尤猛，沙尘如夜，敌遂大败。时步骑齐进，追袭二十余里。至阳城东，贼军稍稍成列，（2）我骑复击之，乃渡河而去。 （节选自《旧五代史》） 【注释】①白团卫村：契丹主带兵攻打后晋，杜威等迎战于白团卫村。②鹿角：指树障。③招讨使：官职名。④虚：白白地。⑤噍（jiào）类：这里指活着的人。 1．解释下列句中加点的词。 （1）齐师败绩    （2）吾视其辙乱    （3）若俟风止 2．下列句中加点词的意思相同的一组是（   ） A．公与之乘        呼尔而与之（《鱼我所欲也》） B．刿曰：“可矣。”        高可二黍许（《核舟记》） C．契丹主坐车中谓众曰        太守自谓也（《醉翁亭记》） D．时步骑齐进        元方时年七岁（《陈太丘与友期行》） 3．乙文中画波浪线句子断句正确的一项是（   ） A．汉军尽/来只有此耳/今日并可生擒/然后平定天下。 B．汉军尽来/只有此耳/今日并可生擒/然后平定天下。 C．汉军尽/来只有此耳/今日并可生擒然/后平定天下。 D．汉军尽来/只有此耳/今日并可生擒然/后平定天下。 4．用现代汉语翻译两文中画直线的句子。 5．曹刿和守贞都善于把握迎战时机，但抓取的战机有所不同，请简要分析。 阅读下面文章，完成后面小题 曹刿论战 《左传》 ①十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“内食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” ②公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 ③既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 【积累意识】 6．《左传》是 家（学派）经典之一，是中国古代的史学和文学名著。 7．请你运用小雅同学总结的解词方法，解释下列加点词在文中的意思。 方法 词语 提示 解释（填写文字）. 迁移法 齐师伐我 王师北定中原日 （1）师： 字源法 战则请从 s也甲骨文 （2）从： 查字典 望其旗靡 mǐ①倒下；②华丽，美好；③无。 mí①糜烂，破碎；②奢侈，浪费。 （3）靡： 【归纳意识】 8． 本文主要表现了曹刿哪两方面的才能？ 【比较意识】 9．关于“何以战”问题，鲁庄公回答三次，第三次回答得到肯定的原因是什么？ 【品鉴意识】 10．本文以精练的语言表现出人物的特点，请从第②段列举一处并简要分析。 阅读下面文言文语段，完成下面小题。 【甲】 曹刿论战（节选） 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 【乙】 萧颖士风节 萧颖士为唐名人，后之学者但称其才华而已。予反复考之，颖士有风节之士也。为集贤校理①，宰相李林甫欲见之，颖士不诣，林甫怒其不下已。后召诣史馆，又不屈，愈见疾，至免官，更调河南参军。时安禄山宠恣，颖士阴②语柳并曰：“胡人③负宠而骄，乱不久矣。东京其先陷乎！”即托疾