1.1殖民地人民的反抗斗争 课堂巩固提升训练.

1.1殖民地人民的反抗斗争 课堂巩固提升训练 一、选择题 1．下面示意图的1、2处，可以填入的是（   ） A．文艺复兴、印度民族大起义 B．启蒙运动、拉美独立运动 C．英国资产阶级革命、南北战争 D．启蒙运动、马克思主义诞生 2．下列历史人物为国家和人民的利益进行了艰难的斗争，得到人民尊敬。他们斗争的主题是（   ） A．领导资产阶级革命 B．领导工业革命 C．领导民族独立运动 D．领导社会主义革命 3．如图为19世纪初一位伟人传记的目录（部分），据此判断，这位伟人的历史功绩是（   ） A．沉重打击英国殖民者 B．解放南美洲北部地区 C．实现国家的富国强兵 D．促进了资本主义发展 4．围绕下表反映的历史主题，在表中“？”处可以补充的历史事件是（   ） 时间 历史事件 目标 18世纪末19世纪初 拉美独立运动 争取民族独立 1825—1830年 印尼爪哇民族大起义 推翻荷兰殖民统治 ？ 1882年 埃及人民抗英斗争 抵抗英国殖民侵略 A．印度民族大起义 B．英国资产阶级革命 C．第一次世界大战 D．国际共产主义运动 5．“它遏制了英国殖民者向东方扩张的势头，迫使英国殖民者不得不调回派往伊朗和中国的军队，从而打乱了英国在亚洲的侵略部署。”材料所述是印度民族大起义的（   ） A．发生背景 B．主要进程 C．最终结果 D．重要影响 6．由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛冠名为“南美解放者杯”。这是为了纪念南美的解放者（   ） ①玻利维亚  ②玻利瓦尔  ③圣马丁  ④章西女王 A．①② B．③④ C．②③ D．②④ 7．国旗可以反映一个国家的政治特色和历史文化传统，是国家的象征。委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔三个国家国旗的主体都是由黄、蓝、红三色组成，比较相似。这主要是因为它们在历史上都（   ） A．受到葡萄牙殖民者的侵略 B．由圣马丁领导而获得解放 C．分布在拉丁美洲北部地区 D．属于“大哥伦比亚共和国” 8．19世纪殖民地人民的反抗斗争此起彼伏。下图所示①处应该补充的历史事件是（   ） A．克里木战争 B．英法殖民战争 C．拉丁美洲独立 D．印度民族大起义 9．南美解放者杯是为纪念拉丁美洲独立运动领袖等人而创立的国际足球赛事，最初由南美巴西、阿根廷、巴拉圭、秘鲁、智利、哥伦比亚、委内瑞拉等10国参加。此项赛事纪念的这位拉丁美洲独立运动领导人是（   ） A．拿破仑 B．扎格鲁尔 C．章西女王 D．玻利瓦尔 10．玻利瓦尔、章西女王、圣马丁三人的相同之处是（   ） A．都是推行殖民扩张和掠夺的代表 B．都为民族独立而英勇牺牲 C．都为自己的国家赢得了民族独立 D．都是反抗殖民统治的英雄 11．随着资本主义的发展，西方列强加紧了对外扩张与殖民活动，激起了殖民地人民的普遍反抗。对此解读正确的是（   ） A．殖民地人的民族意识觉醒 B．资本主义的发展阻碍了历史的进步 C．哪里有压迫哪里就有反抗 D．殖民地人民的反抗都打击了殖民者 12．某历史活动课上同学们激烈谈论了“玻利瓦尔和圣马丁”“章西女王”“华盛顿”等历史物。你认为他们讨论的主题可能是（   ） A．启蒙运动与思想解放 B．反殖民斗争与民族解放 C．经济发展与对外交流 D．反封建专制与制度确立 13．《美洲史论》写道：作为“世界历史上出类拔萃的人物”，“他所指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国土，成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者”。这位美洲历史上的伟人是（    ） A．玻利瓦尔 B．林肯 C．华盛顿 D．章西女王 14．对下面形势图解读正确的是（   ） A．拉丁美洲独立运动发展 B．俄国彼得一世进行改革 C．章西女王反英民族起义 D．非洲国家摆脱殖民统治 15．玻利瓦尔曾经说：“独立是唯一的赐福，要以其他一切为代价。”他践行的“独立”是（   ） A．美国独立战争 B．拉丁美洲独立运动 C．印度民族大起义 D．埃及华夫脱运动 二、综合题 16．阅读材料，回答问题 材料一：1802年2月12日，年轻的玻利瓦尔在法国亚眠旅行，他十分钦佩拿破仑·波拿巴，1804年前往巴黎定居，之后他成为拿破仑的随从官，并参加了拿破仑的加冕礼。1808年拿破仑·波拿巴入侵西班牙，任命其胞弟约瑟夫·波拿巴为西班牙政府首脑，解除西班牙皇家的政治实权，此时玻利瓦尔也在秘密策划反对西班牙殖民统治的活动。1811年他参加委内瑞拉独立战争，至1826年，经历了多次转战、流亡、远征，缔造了委内瑞拉第二、第三共和国，先后解放了厄瓜多尔、秘鲁、上秘鲁，彻底结束了西班牙在南美的殖民统治。 材料二：从1850年开始，东印度公司开始在印度推行西化过程，例如建设铁路，宣传基督教，设立司法系统，但在强行推行的过程中激化了和印度