2024届天津市部分地区高三上学期语文期末试题分类汇编：古代诗歌阅读

古代诗歌阅读 天津市河13.阅读下面的诗歌，按要求作答。(9分) 题梵隐院方丈梅 晏敦复 亚槛倾檐一古梅，几番有意唤春回。吹香自许仙人下，照影还容高士来。 月射寒光侵涧户，风摇翠色锁阶苔。游蜂野蝶休相顾，本性由来不染埃。 注：①晏敦复：南宋诗人、正直大臣。②亚：同“压”。 (1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( )(3分) A.首联以简洁的笔墨勾勒出古梅在彻骨的清寒中傲然绽放的形象，赞扬梅花报春而不争春的高贵品格。 B.颔联以“吹香”和“照影”描写梅花的清香与芳姿，而这只允许仙人和高士欣赏和品鉴。梅如人品，人如梅品，二者互赏而心志契合。 C.颈联诗人借月光把梅的精神具体化，进一步从正面突显了梅花的高洁、晶莹洁净。 D.作者移情于物，以澄澈淡泊的胸怀观照高雅香洁的梅花，创造了“不知何者为我，何者为物”,物我一体，情景交融的艺术境界。 (2)诗的颈联描绘了一幅怎样的画面?(2分) (3)诗的尾联有什么含意?从中可以看出诗人什么样的品质?(4分) 天津市河北区2023-2024学年度第一学期期末高三年级质量检测语文试题 14．阅读下面这首词，按要求作答。（10分） 江城子·黄昏犹是雨纤纤 苏轼 大雪有怀朱康叔①使君，亦知使君之念我也，作《江城子》以寄之。 黄昏犹是雨纤纤。晓开帘，欲平檐。江阔天低，无处认青帘。孤坐冻吟谁伴我，揩病目，捻衰髯。 使君留客醉厌厌。水晶盐，为谁甜。手把梅花，东望忆陶潜。雪似故人人似雪，虽可爱，有人嫌。 【注】①朱康叔：即朱寿昌，鄂州太守。朱太守清正爱民，故被尊称为“使君”。在苏轼贬居黄州时，两人书信往来甚密，成为至交。 （1）下列对这首词的理解和赏析，不恰当的一项是（3分） A.“纤纤”，形容细雨长丝的样子，此句为诗人回忆起昨日黄昏细雨绵绵的画面。 B.“晓开帘”写早上打开窗帘，映入诗人眼中的是令人感到“江阔天低”的雪景。 C.“揩病目，捻衰髯”和杜甫“亲朋无一字，老病有孤舟”表达的感情是一样的。 D.“厌厌”指饮酒时欢乐沉醉的样子，这一句是诗人想象中使君留客饮酒的场景。 （2）这首词运用了哪些手法描写雪？（4分） （3）有人认为“手把梅花，东望忆陶潜”的主人公是“使君”，也有人认为是诗人自己。对此你怎么看？请说明理由。（3分） 天津市部分区2023-2024学年度第一学期期末考试高三语文试题 14．阅读下面两首诗，按要求作答。（8分） 游洞庭湖五首·其二①李白 南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天。且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。 送韩侍御之广德李白 昔日绣衣何足荣，今宵贳酒②与君倾。暂就东山赊月色，酣歌一夜送泉明③。 ［注］①两首诗均作于诗人晚年被贬夜郎遇赦之后。②贳shì酒：赊酒。③泉明：避唐高祖李渊的名讳，故称陶渊明为泉明。 （1）下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（3分）（ ） A．第一首诗首句不见“月”字，但因“无烟”却已得月色澄澈明净之境。 B．第二首诗前两句“绣衣”和“贳酒”形成对比，突出窘迫，抒发愤懑。 C．“酣歌一夜送泉明”，既开导朋友淡然处世，也是赞美他不畏权贵如陶潜。 D．两首诗的后两句都写赏月饮酒之乐，都能表现李白的洒脱不羁，豪放浪漫。 （2）两首诗都提到“赊月色”，请结合诗句内容任选一个角度进行赏析。（2分） （3）有论者说第一首诗的“南湖秋水”两句与苏轼《赤壁赋》的首段“明月大江”、“羽化登仙”在意境颇有相近之处，请试做评点。（3分） 天津市南开区2023-2024学年高三上学期期末质量检测考试语文试题 14．阅读下面这首诗，按要求回答问题。（8分） 古风（其十九）① 李白 西上莲花山，迢迢见明星。 素手把芙蓉，虚步蹑太清。 霓裳曳广带，飘拂升天行。 邀我登云台，高揖卫叔卿②。 恍恍与之去，驾鸿凌紫冥。 俯视洛阳川，茫茫走胡兵。 流血涂野草，豺狼尽冠缨。 [注释]①此诗大约作于安禄山攻破洛阳以后。②卫叔卿：《神仙传》载，卫叔卿曾乘云车，驾白鹿去见汉武帝，而皇帝只以臣下相待，于是大失所望，飘然离去。 （1）下列对这首诗的理解与赏析，不恰当的一项是（ ）（3分） A．本诗开头两句交代了游仙之地——西岳华山的莲花峰，所遇之仙——明星仙子，展现出一个奇异瑰丽的神话世界。 B．《梦游天姥吟留别》描写了诗人幻入仙境看到的神仙群像；本诗描写了仙人个体，而且诗人受明星仙子之邀与仙人卫叔卿长揖见礼。 C．七到十句写诗人晤见卫叔卿的情景，诗中用卫叔卿的故事暗合自己的遭遇，把卫叔卿引为同调，与之驾鸿雁游紫冥。 D．本诗的“豺狼”与《蜀道难》“所守或匪亲，化为狼与豺”中的“豺”“狼”都喻指叛军，两首诗的写作背景相同，情感相通，表现手法相似。 （2）这首诗描绘了明星仙子怎样的形象？（2分） （3）本诗抒发了诗人怎样的情感？请结合诗句简要分析。（3分） 天津市五区县