2024届天津市部分地区高三上学期语文期末试题分类汇编：基础知识

基础知识 天津市河西区2023-2024学年度第一学期高三年级期末质量调查语文试卷 一、(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1～2题。 中华古典诗词以其高度的画面性、音乐性和意蕴性，成为( )的文体，更以其灵动的诗韵、雅致的诗意等美学特征享誉世界文苑。“气象万千尽是诗，人生百态皆作词。”诗词是讲述悲喜人生、探秘幽微人性的有效载体。简而言之，中华诗词包蕴万千，是一座可以不断( )的富矿。 近年来，中华诗词的跨媒介再生产、再传播( )。如果说电影、电视等传统媒介是诗词传播的显在力量，那么网络文艺这一新兴媒介则是一股巨大的潜流。无论是网络文学的叙事转化，还是网络影像的转译呈现，网络文艺正以灵活的创意机制、多元的叙事载体，与中华诗词不断碰撞交汇，让中华诗词的斑斓与风姿在网络空间充分绽放。网络文艺作为( )媒介，拥抱中华诗词，是对中华诗词文化传播的助力；融合中华诗词，是优秀传统文化创造性转化与创新性发展的有益尝试。 1.依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是( ) A.独树一帜 开发 如火如荼 创新 B.独树一帜 开掘 如火如荼 新兴 C.与众不同 开掘 势如破竹 创新 D.与众不同 开发 势如破竹 新兴 2.下列对文中画横线语句的修改，最恰当的一项是( ) A.网络文艺正以灵活的创意机制、多元的叙事载体，不断与中华诗词碰撞交汇 B.网络文艺正以灵活的创意机制、多元的叙事载体，不断与中华诗词碰撞交融 C.网络文艺正以多元的叙事载体、灵活的创意机制，与中华诗词不断碰撞交融 D.网络文艺正以多元的叙事载体、灵活的创意机制，与中华诗词不断碰撞交汇 3.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( ) A.《史记》是我国第一部纪传体通史，是西汉司马迁创作的，被鲁迅赞誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 B.巴金是20世纪中国杰出的文学大师、中国现代文坛的巨匠，代表作品有“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》和“激流三部曲”《家》《春》《秋》等。 8.孔子，春秋时期鲁国人，伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，是私人讲学之风的开创者。他编辑整理的《春秋》是我国第一部编年体史书。 D.狄更斯是19世纪美国批判现实主义小说家，代表作有“半自传体”小说《大卫。科波菲尔》,主线是主人公大卫·科波菲尔的成长史。 天津市河北区2023-2024学年度第一学期期末高三年级质量检测语文试题 读下面一段文字，完成1～2题。 “绿蚁新醅酒，红泥小火炉”。大雪节气，作为中国人的时间图腾之一，标志着仲冬时节正式开始。________________。如今，这风雅的人间美事，以电子版“围炉煮茶”的形式，穿过历史的长廊，在今天的直播间（）新生。“大雪”当晚，主播们效仿古人在寒天宴集宾客的（），举办了一场线上“暖寒会”。几位主播在直播中展开才艺竞技，带来与“雪”相关的才艺表演：有人弹奏古筝，有人合演歌曲，有人朗诵经典诗歌《沁园春·雪》，还有人将“飞花令”这一行酒雅事搬到了直播间。从“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”到“夜深知雪重，时闻折竹声”，从“墙角数枝梅，凌寒独自开”到“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，从“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”到“雪月最相宜，梅雪都清绝”，次第响起的诵读声将直播间的观众带入被皑皑白雪勾勒过的竹林梅园之中。在电子“围炉煮茶”的氛围中，观众们也被诗意感染，一同（）“雪”这一意象所代表的情感哲理和处世智慧，沉浸在这场声音营造的盛宴之中。 1．依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是 A.焕发 习惯 品位 B.焕发 习俗 品味 C.涣发 习惯 品味 D.涣发 习俗 品位 2．填入文中画线处的句子，最恰当的一项是 A.古人会在这时举办“暖寒会”，邀请好友饮酒消寒，文人墨客轮流做东、吟诗作赋 B.文人墨客轮流做东，古人会在这时举办“暖寒会”，邀请好友饮酒消寒、吟诗作赋 C.古人会在这时举办“暖寒会”，文人墨客轮流做东，邀请好友饮酒消寒、吟诗作赋 D.文人墨客轮流做东、吟诗作赋，邀请好友饮酒消寒，古人会在这时举办“暖寒会” 3．下列表格中是《红楼梦》中与“雪”相关的内容，有误的一项是 A 薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案 丰年好大雪，珍珠如土金如铁。 薛家 B 游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦 空对着，山中高士晶莹雪；终不忘，世外仙姝寂寞林。 薛宝钗 C 栊翠庵茶品梅花雪 怡红院劫遇母蝗虫 “……这是五年前我在玄墓蟠香寺住着，收的梅花上的雪，共得了那一鬼脸青的花瓮一瓮，总舍不得吃，埋在地下……” 林黛玉 D 甄士隐详说太虚情 贾雨村归结红楼梦 抬头忽见船头上微微的雪影里面一个人，光着头，赤着脚，身上披着一领大红猩猩毡的斗篷，向贾政倒