内容正文:
专题01 任意角及其度量
在平面几何中我们已经知道,在一个三角形中,大角对大边,但这只是一个关于边与角之间关系的定性性质;为了定量地刻画三角形的边与角之间的关系,为测量、航海及天文等方面的实际应用提供依据;因此,本章将先拓展角的概念、并从集合视角认识终边相同的角、象限角,同时引入角的新的度量制度;以此有效地解决有关的实际问题,并为下章学习三角函数的性质以及学习解析几何、 立体几何等后续章节奠定基础;
一、《必修第二册》目录与内容提要
第6章 三角
6.1 正弦、余弦、正切、余切:6.1.1锐角的正弦、余弦、正切、余切,6.1.2任意角及其度量,6.1.3任意角的正弦、余弦、正切、余切,6.1.4诱导公式,6.1.5已知正弦、余弦或正切值求角
6.2 常用三角公式:6.2.1两角和与差的正弦、余弦、正切公式,6.2.2二倍角公式,6.2.3三角变换的应用
6.3 解三角形:6.3.1正弦定理,6.3.2余弦定理;
第六章内容提要
1、正弦、余弦、正切、余切
弧度制:弧长等于半径的弧所对的圆心角叫做弧度的角.用“弧度”作为单位来度量角的单位制称为弧度制;
扇形弧长与面积:记扇形的半径为,圆心角为弧度,弧长为,面积为,则有,;
单位圆:单位圆泛指半径为个单位的圆.本章中,在平面直角坐标系中,特指出以原点为圆心、以为半径的圆为单位圆;
正弦、余弦、正切及余切的定义:在平面直角坐标系中,将角的顶点与坐标原点重合,始边与轴的正半轴重合,在角的终边上任取异于原点的一点,就有
,,(),();
同角三角公式:,,,;
诱导公式:(),,,;
诱导公式,其规律为口诀:奇变偶不变,符号看象限.
2、常用三角公式
和角与差角公式:,,
;
倍角公式:
,
,
;
3、解三角形
正弦定理:;
余弦定理:,,;
三角形面积公式:;
二、考点解读
1、锐角A的正弦,余弦,正切,余切
在Rt△ABC中,锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA,即sinA===;
在Rt△ABC中,锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记作cosA,即cosA===;
在Rt△ABC中,锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正切,记作tanA,即tanA===;
在Rt△ABC中,锐角A的邻边与对边的比叫做∠A的余切,记作cotA,即cotA===;
锐角A的正弦、余弦、正切与余切也可以都叫做锐角A的三角比;
2、角的概念的推广
在小学和初中我们已经知道, 角是具有公共端点的两条射线所组成的图形;
高中,在集合视角下,角还可以看作是平面上由一条射线绕着其端点
从初始位置(始边)旋转到终止位置(终边)所形成的图形;
3、角的分类
正角,负角,零角;
一条射线绕端点按逆时针方向旋转所形成的角为正角;其度量值是正的;
按顺时针方向旋转所形成的角为正角;其度量值是负的;
特别地,当一条射线没有旋转时(终边与始边重合),我们也认为形成了一个角,称为零角;零角的终边与始边重合;
4、终边相同的角及其表示
所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S={β|β=k·360°+α,k∈Z},或S={β|β=2kπ+α,k∈Z}即任一与角α终边相同的角,都可以表示成角α与整数个周角的和;
【特别注意】角度制与弧度制可利用180°=π rad进行互化,在同一个式子中,采用的度量制必须一致,不可混用
5、象限角
为了便于研究角与其相关的问题,可将角置于平面直角坐标系中;使得角的顶点与坐标原点重合,角的始边在轴的正半轴重合;此时,终边落在第几象限就说这个角时第几象限的角;
6、角度制
在平面几何中,周角的360分之一作为1度;用“度”作为单位度量角的单位制叫做角度制;
7、弧度制
把弧长等于半径的弧所对的圆心角叫做1弧度的角;用“弧度”作为单位度量角的单位制叫做弧度制;
8、扇形的弧长、扇形的面积公式
设扇形所在圆的半径为,圆心角为,所对弧长为,对应面积为,
则;
1、角的概念
(1)定义:角可以看成一条射线绕着它的端点旋转所成的图形.
(2)分类:按旋转方向不同分为正角、负角、零角;按终边位置不同分为象限角和轴线角;
(3)相反角:我们把射线OA绕端点O按不同方向旋转相同的量所成的两个角叫做互为相反角.角α的相反角记为-α;
2、终边相同的角
所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S={β|β=α+k·360°,k∈Z},或S={β|β=2kπ+α,k∈Z};即任一与角α终边相同的角,都可以表示成角α与整数个周角的和;
【注意】对终边相同的角的理解:
(1)α为任意角,“k∈Z”这一条件不能漏;
(2)k·360°与α中间用“+”连接,k·360°-α可理解成k·360°+(-α);
(3)当角的始边相同时,相等的角的终边一定相同,而终边相同的角不一定相等.终