知识整合1 生命教育-【一战成名新中考】2024安徽中考道德与法治·课标专项复习

2024-01-31
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内容正文:

课标专项复习!安徽道德与法治 主题一!生命安全与健康教育 $课标课程内容% !$内容要求&了解青春期的生理和心理变化!体会青春期的美好!学会克服青春期烦恼'掌握青春期性心理 知识!正确对待两性关系'提高预防性骚扰和性侵害的能力" 教学提示&以!青春期的烦恼"为议题#探讨青春期的心理特征与性心理特点$ 可观看青春期性教育科普 影视作品#了解个体生理及心理特点的差异#以及青春期性心理的特点和规律%可通过讨论#了解性骚扰 和性侵害的可能方式#以及预防方法$ "$内容要求&客观认识和对待自己!形成正确的自我认同!提高自我管理能力'理解不同的社会角色!形成亲 社会的行为'能正确认识和处理自己与同学#朋友的关系!个人和集体的关系!在团队活动中增强合作 精神" 教学提示&以!社会中的我"为议题#通过角色扮演和讨论等方式#理解社会上各种角色#以及各种角色之 间的相互关系#认识!人是社会关系的总和"%在与他人的交往中认识自我#正确理解个人与集体&社会和 国家的关系$ #$内容要求&正确认识顺境和逆境的关系!学会情绪调控!能够正确看待生活中的挫折!具备迎接挑战的 能力" 教学提示&以!在逆境中自强不息"为议题#探讨应该如何正确面对困难和挫折#战胜困难#增强抗挫折能 力%掌握处理负面情绪和减压的方法#学会利用专业心理干预解决心理困扰问题#预防自我伤害$ $$内容要求&树立正确的人生观和价值观!尊重和敬畏生命!热爱生活!追求生命高度!成就幸福人生" 教学提示&以!生命的意义是什么"为议题#结合突发公共卫生事件等#感悟生命的美好#理解生命健康的 重要性和实现生命价值的意义$ 通过生涯规划#合理规划自己的人生#努力为国家与社会作贡献$ %$内容要求&遵守基本的社交礼仪!恪守诚信!理性维护社会公德!维护公共秩序!做文明的社会成员" 教学提示&以!我在社会中成长"为议题#探讨积极参与社会生活对于个人成长的意义#理解社会责任感 的重要价值$ $学业质量描述% ! 能够尝试化解青春期烦恼!采取正确方法面对成长过程中的顺境和逆境!自我管理!具有亲社会行为!敬 畏生命!热爱生活'道德修养"健全人格"责任意识(" 知识整合梳理 知识整合 %!生命教育 '一(生命健康"七上第八#九#十课$ !$生命的特点&生命来之不易!生命是独特的#不可逆的#短暂的#不可预知的#有接续的" %"#"&$"& "$生命是宝贵的!生命价值高于一切!自己的生命和他人的生命同样重要" 我们要尊重和敬畏 生命!与周围的生命休戚与共" #$守护生命要爱护身体!养成健康的生活方式!关注自己的内在感受!爱惜自己的身体!提高安 全防范能力!掌握一些基本的自救自护方法" '"#"&$)%"#"%$%&(%)%"#"#$&* $$生命的意义*对生命价值的认识# "适用素材%&凡人善举'&感动中国人物'&模范人物'的 优秀事迹$ ! 伟大在于创造和贡献!生命虽然平凡!但也能创造伟大' " 要用认真#勤劳#善良#坚持#责 # 课标专项复习!安徽道德与法治 任#勇敢书写自己的生命价值' # 我们将个体生命和他人的#集体的#民族的#国家的甚至人 类的命运联系在一起时!生命便会从平凡中闪耀出伟大' $ 树立正确的人生观和价值观!尊 重和敬畏生命!热爱生活!追求生命高度!成就幸福人生" ("#"#$" $ ) %$灾难面前)党和政府为何把*救人+放在首位, !! ! 生命是宝贵的!生命价值高于一切' " 生命健康权是公民最根本的人身权利' # 党和 政府坚持以人民为中心的发展思想!维护最广大人民的根本利益" '二(心理健康"七上第九课#七下第一#二#四#五课$ !$了解青春期的生理和心理变化!体会青春期的美好!学会克服青春期烦恼!我们才能健康 成长" "$调节青春期矛盾心理!保持乐观心态!促进生理和心理协调发展" ("#%)$% " ) #$克服青春期的烦恼)需要& ! 积极参加集体活动' " 通过求助他人' # 通过培养兴趣爱好转移 注意' $ 学习自我调节!成为自己的(心理保健医生)" $$青春期心理特征# %%&良好的心理&悦纳自我#直面挫折#意志坚强#情操高雅#珍爱生命#自立#自强#自尊#自 信#集体荣誉感#团队意识等" %"&不良的心理&冲动心理#逆反心理#闭锁心理#依赖心理#自卑#自负#虚荣#盲目从众#盲 目追星#沉迷网络等" %$青春期成长需要培养的能力&学会独立思考#培养批判精神#开发创造潜力" &$正确对待青春期心理萌动!正确看待异性情感!要慎重对待!理智处理" '$预防性骚扰和性侵害的方法& ! 筑牢思想防线!提高识别能力' " 行为端正!态度明朗' # 学 会用法律保护自己" ($正确认识顺境与逆境的关系!学会调控情绪!能够正确看待生活中的挫折!具备迎接挑战的 能力" )$情绪影响着我们的观念

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