六、材料信息提取与概括&七、其他考点- 【一战成名新中考】2024贵州中考语文·语文知识梳理

语文知识梳理·贵州语文 第 三 部 分 实 用 性 阅 读 与 交 流 六、材料信息提取与概括［１２年９考］ 考点１　材料信息提取（１２年６考） 方法 主要内容 组合要点法 抓住关键词，提取并组织语段中每层的语言要点，再加以综合表达 整体归纳法 提炼出所给信息，再用简洁明了的语言加以概括 进行推论法 寻找文段中的关键句子，综合各方面的知识进行推论 提取中心法 提取最能体现材料信息的中心句或关键语句 分层归纳法 针对有两层或两层以上意思的文段，先划分层次，然后把各层次的内容加以概括组合 比较分析法 对相应的材料进行比较分析而得出相应的结论 【答题步骤】第一步：审题干，明要求；第二步：分析语段，明确话题；第三步：抓标志，提中心；第四步：提关键，并 同类 【注意】①遵守字数要求；②尽量用原文语句；③组合材料时，尽量不用修饰语；④用自己的话概括时，尽量用短语 考点２　材料信息理解与概括（２０１８．２５、２０１４．２４） 要点概括 主要内容 读题干，抓关键 抓住关键词，提取并组织语段中每层的语言要点，再加以综合表达 读材料，理解探究 带着问题阅读并分析材料，理解材料大意，筛选有效信息去理解探究。必要时可适当联 系生活实际 高度概括，规范表达 分析出答题要点后，用简洁、明确的语言高度概括，并依照题干要求规范作答 考点３　根据材料下定义（２０１３．２３） 要点概括 主要内容 明确下定义 的概念 下定义属于对整合材料信息能力的检测，是用简短、明确的语句揭示概念内涵，揭示概念所反映的 对象的特点或本质的一种逻辑方法。多采用判断单句的形式，且必须写出事物的特点，故此类考 点的本质其实是句式变换（将几个短句变为一个长单句） 查找整理 材料特点 ①认真阅读材料，将事物的特点依顺序找出来，并用序号标明，尽可能找全，不要遗漏；②分析所找 到的若干特点，将不属于事物内涵的删掉，有重合的则要合并 优化文 字表述 ①压缩文字。根据简洁明确的原则，结合题目的字数要求（有的没有字数限制），对表明特点的文 字进行压缩；②调整顺序。根据若干特点的内在关系，适当调整顺序，使语句连贯，顺序合理 示例：（２０１３．２３贵阳）①弹力是一种力。②弹力是物体在外界作用下发生弹性形变后产生的。③弹力是物体要 恢复形状时产生的。 提取上面材料的要点，整合成一个单句，给“弹力”下一个定义。 弹力是物体在外界作用下发生形变后要恢复原来形状时产生的一种力。注意：短句变换为长单句的基本方法 是：从几个短句中找出中心句，作为长句的主干，其他短句内容转化成定语、状语或补语。（口诀：短句变长句，找 到主干句，修饰成分加进去） ２１１ 语文知识梳理·贵州语文 第 三 部 分 实 用 性 阅 读 与 交 流 七、其他考点［１２年４考］ 考点１　知识素养积累 （２０１９．２４、２０１７．２５、２０１２．２５） １．通过阅读所给材料，仔细揣摩题干要求，把握 材料的内容、主题、思想等。 ２．整体感知所给材料，辨析材料的类型，确定答 题方向。辨析材料属于语言、诗词、名人名言、 谚语、汉字书体演变、民间工艺、戏曲剧种、读 书方法、时段热词等中的哪一类。 ３．结合课本知识并调动平时积累的有关寓言、诗 词、名人名言、谚语、汉字书体演变、民间工艺、 戏曲剧种、读书方法、时段热词等知识，按要求 作答。 ４．在日常的读书学习中注重积累，摘抄精彩片段 和相关文学文化常识。 示例：（２０１９．２４贵阳）为了方便同学们前往数博 会现场观展，某班班委准备制作“观展提示”。 下列素材中不必要的一项是（３分） （　　） Ａ．展会承办单位及协助单位 Ｂ．展会地点及交通出行建议 Ｃ．展会日程及开馆、闭馆时间 Ｄ．展会场馆及进出口分布图 考点２　活动内容设计与探究［２０１２．２８（２）］ 题型１　根据活动内容拟写活动主题 答题要求：（１）紧扣活动内容；（２）语言生动，句 式整齐；（３）内容积极向上。 题型２　根据活动主题设计栏目名称及内容 答题要求：（１）切合活动主题；（２）紧扣活动目 的；（３）结合实际。 题型３　根据活动内容或主题写出设计目的 答题要求：（１）紧扣活动主题；（２）具有一定的针 对性；（３）在材料中发现问题，提出解决方案； （４）表述清晰简洁。（可用“为了……通过…… 来……”的句式表达） 题型４　根据活动主题设计活动步骤（项目） 答题要求：分点陈述活动步骤，指出先做什么，再 做什么，最后做什么。一般活动步骤（主题不同， 步骤顺序或部分步骤有区别）：确定活动内容、人 员安排、收集资料（形式）、活动过程（具体的活动 方式）、总结交流                        