内容正文:
九年级数学 学案
(考点精讲)
1.全等图形:能够 的两
个图形叫做全等图形.
2.全等三角形:能够 的
两个三角形叫做全等三角形.
3.全等三角形的一般判定方法:
详见右图
4.直角三角形全等的判定方法
斜边、直角边定理( ):
和 分别相
等的两个直角三角形全等.如图,
在Rt△和Rt△中:
∵ =
=
∴△ ≌△ ( )
5.全等三角形的性质:全等三角形
相等, 相等.
6.全等三角形的应用:
①证明 、 相等;
②求线段的长度,角的度数和三角
形的 ;
③测量不可直接测量的距离.
错 题 订 正
第 课时全等三角形 九( )班
【课前热身】
如图,在6×7的方格中,△ABC的顶点均为格点.
⑴画出∠C的平分线,交AB于点D.
则S△ACD:S△BCD=;
⑵在AB上找一点E,使得它到点A、B、C的距离
相等,画出BC边的垂直平分线,交BC与点F;
⑶连接CE,△CDE的面积是.
图表一角平分线和线段的垂直平分线的定义、性质和判定:
线 段 的 轴 对 称 性
角 的 轴 对 称 性
基
本
图
形
定
义
文字
语言
且线段的,
叫做这条的垂直平分线.
把一个角分成两个的角
的线叫做这个角的角平分线.
几何
语言
∵是的垂直平分线
∴ ⊥ 且AO= = .
∵平分∠AOB
∴∠AOD=∠ = .
性
质
文字
语言
线段垂直平分线上的点到
的距离相等.(点→)
角平分线上的点到
的距离相等.(点→)
几何
语言
∵ 垂直平分
∴ =、=.
∵ 平分∠ 且
⊥ 、 ⊥
∴ = .
判
定
文字
语言
到距离相等的点在线段的中垂线上.
角的内部到距离相等的点在角平分线上.
几何
语言
∵ = 、 =
∴点 、 在的中垂线上
即直线 是 的中垂线.
∵ = 且 ⊥ 、
⊥
∴点 在∠AOB的平分线上
即 是∠AOB的平分线.
依据
(
C
A
O
B
D
)【尺规作图】
如图,两条公路OA和OB相交于点O,
在∠AOB的内部有工厂C和D,现要
修建一个货站P,使货站P到两条公路
OA和OB的距离相等,且到工厂C、D
的距离相等,用尺规作出货站P的位置.
【典型例题】
例1如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABC,
使之与△ABP全等.
⑴请在图中画出所有满足条件的点C,并说明理由;
⑵若以△ABP三边中垂线的交点O为坐标原点,
则点C的坐标为:
.
图表二判定三角形全等的方法
定
理
边边边定理
()
边角边定理
()
角边角定理
()
角角边定理
()
基
本
图
形
文
字
分别相等的两个三角形全等.
及其
分别相等的两个三角形全等.
及其
分别相等的两个三角形全等.
及其
分别相等的两个三角形全等.
几
何
语言
在△ABC和△
中
∵ =
=
=
∴△ABC≌△
在△ABC和△中
∵ =
∠ACB∠ECD
=
∴△ABC≌△
在△ABC和△中
∵ =
AB=BA
=
∴△ABC≌△
在△ABC和△中
∵ ∠A=∠F
∠ABC=∠
=
∴△ABC≌△
例2⑴如图1,已知△ABC,以AB、AC为边向△ABC外作等边三角形ABD和等
边三角形ACE,连接BE、CD.请你完成图形,并证明:BE=CE;(尺规作图,
不写作法,保留作图痕迹)
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